化学人教版九年级上册走进实验室.3 走进化学实验室课件(1) 新人教版.ppt

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1、喀左三中课题3走进化学实验室董世广2016.9教学目标:知识与技能:1、掌握一些化学实验的基本操作方法,理解仪器的选择和操作的原理;2、能进行一些简单的化学实验基本操作练习。过程与方法:通过化学实验基本操作的练习,对学生进行观察能力、思维能力、分析能力以及实验操作能力的培养。情感与价值观:1、对学生进行科学态度的培养,并进行环保意识和节约能源意识的教育。2、培养学生实事求是的精神。3、初步学会观察、对比、归纳的方法。实验室常用仪器实验室使用药品的规则:1、“三不”2、节约3、剩余药品“三不一应”、药品的取用固体药品存放在广口瓶

2、中。药匙镊子纸槽固体取用应注意点:缓慢竖立试管———防止打破试管用药匙或纸槽送入试管底部——防止管口或管壁沾有药品液体药品存放在细口瓶中。量筒读数时如果仰视、俯视会给结果带来什么影响?仰视偏低俯视偏高液体取用应注意点:1、(倾倒):瓶塞倒放在桌上,标签向手心缓慢倒,口口相挨免外流、塞紧放回签向外。2、(滴加):滴管上的胶帽要在上,不能平或在下,用后要立即用清水中洗。3、(量取):量筒平放,读数时,视线和量筒内液体的凹液面的最低处保持水平。欢迎各位领导光临指导

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