数学北师大版六年级下册解决问题的策略--转化.ppt

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2、察与思考:比较下面两个图形的面积大小观察与思考:比较下面两个图形的面积大小观察与思考:比较下面两个图形的面积大小2、计算:可以把原式转化成怎样的算式计算?1-161+214181161++2272321+214181161上升水的体积可以把土豆的体积转化成在数学中灵活地转化,在生活中快乐地转化!谢谢!

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