人教版物理八年级上学期4.3 平面镜成像 同步训练D卷.doc

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1、人教版物理八年级上学期4.3平面镜成像同步训练D卷姓名:________班级:________成绩:________一、单选题(共8题；共17分)1.（2分）晚上，小明在教室里通过窗玻璃看到自己的像，而且室内灯光越亮就越清晰，下列对该现象描述正确的是（）A.像是由光的反射形成的    B.室外越亮像越清晰    C.所成的像是实像    D.人远离窗玻璃像变小    2.（2分）从平面镜中看到一只挂钟的指针位置如图所示，该钟的实际时间是（）A.7时25分    B.6时35分    C.5时25分    D.4时35分    3.（2分）“叶落而知秋”意思是通过树上落下的黄叶可以判

2、定秋天到了，当一片树叶从树上坠落到满面春风的过程中，关于它在湖水中的像的虚实．它和像之间的关系，正确的说法是（）A.虚像，物与像距离变小    B.实像，物和像到湖底的距离相等    C.实像，物与像距离变大    D.虚像，物和像到湖底的距离相等    第8页共8页4.（2分）如图所示，在观察平面镜成像的实验中，下列叙述正确的是  （）A.棋子在平面镜中成的是实像    B.棋子在平面镜中成的像比实物大    C.棋子与它的像关于镜面对称    D.棋子移近平面镜时，像会远离平面镜    5.（2分）下列说法不正确的是（）A.公路旁设置声音屏障，可以减少汽车行驶时噪声带来的影响 

3、   B.太阳能汽车的开发与推广，可逐步缓解城市“热岛效应”    C.人走向由平面镜制成的衣帽镜时，他在镜中的像变大    D.用遥控器遥控电视频道时，通常利用了红外传感器    6.（2分）如图所示，平面镜M1和M2的夹角为60°，物点S经这两块平面镜所成的清晰像共有（）A.2个    B.3个    C.4个    D.5个    7.（2分）决定物在平面镜中成像大小的因素是 第8页共8页A.镜的大小    B.像到物的距离    C.物到镜的距离    D.物的大小    8.（3分）自然界中的很多现象都蕴含着物理知识，下列几种光现象中解释正确的是（）A.“湖光映彩霞”——

4、光的反射现象    B.“潭精疑水浅”——光的折射现象    C.“风吹草低现牛羊”——光的直线传播    D.“水中月，镜中花”——平面镜成像    二、多选题(共4题；共12分)9.（3分）如图所示是探究平面镜成像特点的实验装置，关于该实验下列说法中正确的是（）A.该实验应该选用较薄的玻璃板B.该实验选用两个等大的蜡烛是为了比较像与物的大小C.通过该实验得出的结论是像的大小随物距的变化而改变D.试验中测量两支蜡烛到玻璃板的距离，是为了比较像与物体到镜面的距离10.（3分）下列说法中正确的是（）A.我们能看到月亮是因为太阳光在月亮的表面发生了反射    B.小孔成像成正立的实像 

5、   第8页共8页C.光在水中的传播速度大于光在真空中的传播速度    D.人到镜面的距离是1m，像到人的距离是2m    11.（3分）在潜望镜中看到的像是（）A.实像    B.虚像    C.比实物小的虚像    D.与实物大小相同的虚像    12.（3分）以下是小洋学习了关于“平面镜成像”和“凸透镜成像”的知识后，总结出的关于实像和虚像的一些特点，下列说法正确的是（）A.虚像也可以用光屏承接    B.虚像一定是放大的    C.实像能用光屏承接    D.实像可以是放大的，也可以是缩小的    三、填空题(共2题；共8分)13.（3分）如图所示为水位测量仪的示意图．A点

6、与光屏PQ在同一水平面上，从A点发出的一束与水平面成45°角，方向不变的激光，经水面反射后，在光屏上的B点处形成一个光斑，光斑位置随水位变化而发生变化．（1）A点与光屏在水中所成的像是________像（选填“虚”或“实”）；（2）若光斑B向右移动了1m，说明水位________（选填“上升”或“下降”）了________m．14.（5分） 物理兴趣小组的同学利用如图所示装置，探究反射声音的强弱与充当反射面的材料是否有关。他们将发声的闹铃置于纸筒A内，将充当反射面的材料置于O处，通过纸筒B倾听反射的铃声强弱。第8页共8页⑴保持纸筒A和纸筒B的位置________ ，只改变充当反射面

7、的材料，让同一位同学倾听反射声音的强弱，实验结果如下表。反射面材料大理石玻璃板木板棉布毛巾海绵反射声音的强弱最强强强较强弱几乎听不到⑵分析实验结果可以得出：在其他条件相同时，反射声音的强弱与充当反射面的材料    。你还可以得出的结论是：________ （写出一条即可）。⑶实验结果表明，玻璃板和木板反射声音的强弱无法分辨，有同学认为可能是人耳对声音强弱的分辨能力不够造成的．对此，请你提出一个改进的措施或方法________ 。⑷类比光的反射，你认为利用该装置还能研究