2020届粤沪版中考物理三模试卷(2).doc

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1、2020届粤沪版中考物理三模试卷(2)一、选择题(共9题；共21分)1.（2分）如图所示，在做“探究二力平衡条件”实验时，选用质量较小的卡片，目的是忽略小卡片的重力对实验的影响．这种突出问题的主要方面，忽略次要因素，是物理学中经常采用的一种科学研究方法．以下四个实例中所用研究方法与此相同的是（）A.选用质量相同的物体探究重力势能与高度的关系    B.选用小磁针探究磁体周围的磁场    C.选用轻绳探究使用定滑轮的特点    D.选用2Ω和8Ω两个电阻串联代替10Ω的电阻    2.（2分）（2016•内江）以下说

2、法正确的是（）A.奥斯特通过α粒子散射实验，提出了原子核式结构模型    B.法拉第发现了通电导体周围存在磁场    C.托里拆利发现了流体压强与流速的关系    D.牛顿总结出了惯性定律    3.（2分）家用的手电筒，用干电池作电源，正常发光时电流为0.32A，小灯泡的电功率接近（）A.1W    B.10W    C.0.1kW    D.1kW    4.（2分）中学生学完初中物理后，对下列经常遇到的物理数据认识不正确的是（）第10页共10页A.家庭电压220V    B.电磁波在真空中传播的速度是3×10

3、5m/s    C.水在1标准大气压下的沸点是100℃    D.1标准大气压为1.01×105pa    5.（2分）如图是健身用的“跑步机”示意图。质量为m的健身者踩在与水平面成α角的静止皮带上，用力向后蹬皮带，可使皮带以速度v匀速向后运动。若皮带在运动的过程中受到脚的摩擦力为f，则在运动的过程中，下列说法中正确的是（）A.f是皮带运动的阻力    B.人相对于“跑步机”是运动的    C.α角增大，人跑得更省力    D.人的重力与皮带对人的支持力是一对平衡力    6.（2分）如图所示的光现象中，对其所涉及

4、的物理知识，下列解释合理的是（）A.甲图中，月食是由于光沿直线传播而形成的B.乙图中，塔在水中“倒影”是由于光的反射而形成的实像C.丙图中，放大镜把字“放大”是由于放大镜具有发散作用D.丁图中，近视眼形成原因是晶状体太薄，折光能力太弱，需要用凸透镜矫正7.第10页共10页（3分）（2016•孝感）如图甲，木块从斜面匀速滑下时，受到摩擦力大小为F1；当用平行于斜面的推力将该木块由斜面底端匀速推至顶端的过程中，推力大小为F2（如图乙），关于F1与F2的大小关系和能量的变化，下列说法中正确的是（）A.F2=F1    B

5、.F2=2F1    C.F2＞2F1    D.推力对木块做功，木块的机械能增加    8.（3分）将浸没在水中的鸡蛋释放，鸡蛋下沉．下列说法正确的是（）A.在水中越深，鸡蛋受到的浮力越大    B.鸡蛋受到的浮力方向始终竖直向上    C.下沉的鸡蛋没有受到浮力的作用    D.鸡蛋所受的浮力始终保持不变    9.（3分）如图所示，电源电压保持不变，当闭合开关S和S1时，下列说法中正确的是（）A.灯L和电阻R串联    B.灯L被短路    C.若断开S1，电压表的示数变小，灯L可发光    D.若断开S1，

6、电压表的示数变大，灯L不发光    二、解答题(共9题；共57分)第10页共10页10.（1分）如图，一瓶饮料还没喝完，密封后放在水平桌面上，正立时饮料对瓶底的压力为F1，将瓶倒立使瓶口向下时，饮料对瓶盖的压力为F2．则可判定F1________F2．（选填“＜”、“＞”或“=”）．11.（3分）如图所示，一束阳光从空气斜射向水面，恰好照射在水底的石块A点，入射光线及法线已画出，请大致画出折射光线并标出A点，随着夕阳的西下，折射光线照射在水底的A点的________ （选填“左侧”、“右侧”或“不变”），我们看到的

7、“石块”是由于________ 形成的虚像，比石块的实际位置偏________ ．12.（2分）（2014•营口）如图所示，小明自制了一种测定风速的装置，探头和金属杆的滑动变阻器的滑片P相连，可上、下移动，当风吹过探头时，由于探头上、下表面空气流速不同，探头将滑动变阻器R2的滑片P向________移动；当风速增大时，电压表的示数将________（选填“变大”、“变小”或“不变”）．13.（2分）《刻舟求剑》这则寓言故事中，刻舟人最终没能寻到剑，是因为船相对于河岸是________的，而剑相对于河岸是______

8、__的．14.（5分）下图所示是“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验。第10页共10页（1）在实验中，弹簧测力计拉木块时，应水平且________地拉动，根据________，可以判断此时弹簧测力计的示数等于木块所受摩擦力的大小。（2）分析比较序号(a)与(b)的实验，可得出的结论：________。（3）分析比较序号________的实验数据，可得