2019-2020学年八年级下学期物理月考试卷(II )卷.doc

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1、2019-2020学年八年级下学期物理月考试卷(II)卷一、单选题(共15题;共30分)1.(2分)在地球和月球上分别用天平和弹簧测力计称同一物体,则两次读数相比较()A.天平不同,弹簧测力计相同    B.天平和弹簧测力计都相同    C.天平相同,弹簧测力计不同    D.天平和弹簧测力计都不同    2.(2分)下列几组生活现象与其所蕴含的物理知识,对应完全正确的是()A.    B.    C.    第14页共14页D.    3.(2分)小芳家住在一高层电梯楼上,她从超市购物回来乘电梯上楼到家中,电梯匀速上升时,手对购物袋的拉力为F1,电梯停在她家所在

2、的楼层时,手对购物袋的拉力为F2,关于F1、F2的关系,下列说法正确的是()A.F1>F2    B.F1<F2    C.F1=F2    D.F1≥F2    4.(2分)关于力的作用,下列说法正确的是()A.甲用力把乙推倒,说明只有甲对乙有力的作用,乙对甲没有力的作用B.只有有生命或有动力的物体才会施力,无生命无动力的物体只会受力,不会施力C.只有当两个物体直接接触时,相互间才会发生力的作用D.力是不能离开施力物体和受力物体而独立存在的5.(2分)(2012•常州)2011年5月,法国科学家发现行星“葛利斯581d”较适合地球生命居住,且同一物体在“葛利斯5

3、81d”行星表面所受重力大小是在地球表面的两倍.设想宇航员从地球携带标有“100g”字样的方便面、天平和弹簧测力计飞至行星“葛利斯581d”,测得方便面的示数是()A.天平示数为100g,弹簧测力计示数为1N    第14页共14页B.天平示数为100g,弹簧测力计示数为2N    C.天平示数为200g,弹簧测力计示数为1N    D.天平示数为200g,弹簧测力计示数为2N    6.(2分)关于牛顿第一定律,下列叙述正确的是()A.物体总保持匀速直线运动或静止状态B.一切物体在没有受到外力作用时总保持匀速直线运动状态或静止状态C.一般物体在没有受到外力作用时

4、总保持匀速直线运动或静止状态D.一切物体在没有受到外力作用时总保持匀速直线运动和静止状态7.(2分)如图所示,在电梯里,一名背书包的学生在随着电梯匀速上升的过程中,以下说法正确的是()A.学生的动能转化成重力势能    B.学生的运动状态发生了变化    C.学生对书包做了功    D.学生所受到的重力和她对电梯的压力是一对平衡力    8.(2分)如图所示,放在水平桌面上的物块用细线通过定滑轮与沙桶相连,当沙桶与沙的总质量为m时,物块恰好做匀速直线运动(忽略细线与滑轮之间的摩擦)。以下说法正确的是()A.物块受到的滑动摩擦力大小为mg    B.物块的重力与它对

5、桌面的压力是一对平衡力    第14页共14页C.物块受到的滑动摩擦力与支持力是一对平衡力    D.继续向沙桶中加入沙子,物块受到的滑动摩擦力增大    9.(2分)质量为m的物体受到拉力F的作用,在水平地面上向左做匀速直线运动.如图所示为其受到拉力F的示意图,其中可能的是()A.只有甲    B.只有乙、丙    C.只有甲、丙    D.甲乙丙均有可能    10.(2分)(2015•海南)下列做法中,减小摩擦的是()A.短跑运动员穿上钉鞋    B.自行车刹车时,用力握手闸    C.车轮胎上有凹凸不平的花纹    D.行李箱底部安装滚轮    11.(2

6、分)如图所示的实例中,目的是为了增大压强的是 ()A.碑基座建的很宽    B.针尖做的很尖        第14页共14页C.书包做的很宽    D.坦克装有宽履带    12.(2分)扁担是扁圆长条形挑、抬物品的竹木用具,它的出现大大方便了人们的生活.如图所示的是一个人在匀速骑自行车时,用木制扁担挑重物的情景.认为扁担与该人的接触点为O点,两个木桶通过绳子分别与扁担的A点和B点相连,且OA=OB,扁担此时处于平衡状态.若忽略空气阻力,且认为扁担发生形变的程度一致,下列有关说法正确的是()A.此时扁担是一个省力杠杆B.地面对自行车的支持力等于人和车所受的总重力C

7、.与扁担相连的两个木桶此时均处于平衡状态D.骑车的人此时不具有惯性,同时自行车所受的摩擦力的方向与车子前进的方向相同13.(2分)如图所示(俯视看)以速度V匀速行驶的列车里有一水平桌面,桌上有一静止的小球A,突然沿图中的虚线所示路线运动到B,这时列车正在()A.减速行驶,向北转弯    B.减速行驶,向南转弯    第14页共14页C.加速行驶,向北转弯    D.加速行驶,向南转弯    14.(2分)据报道,一个普通农民发明了塑料袋小提手,能防止双手被较重的塑料袋勒得发痛。如图,使用这种小提手提塑料袋能()A.减小对手的压强    B.减小对手的压力    C

8、.增大对手

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