数学人教版五年级下册质数与合数 例1.ppt

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1、质数和合数义务教育课程标准实验教科书数学五年级下册武汉市黄陂区王家河街道王家河小学胡三平1、自然数1~20中,奇数有哪些?偶数有哪些?奇数偶数2、想一想:自然数分成偶数和奇数,是按什么标准分的?自然数分成偶数和奇数是按2的倍数来分的。1357911131517192468101214161820复习3、什么叫因数?找出1-20各数的因数,它们因数的个数有什么规律1的因数:()3的因数:()5的因数:()7的因数:()9的因数:()11的因数:()2的因数:()4的因数:()6的因数:()8的因数:()10的因数:()12的因数:()思考:按照每个数

2、的因数的多少,可以分为哪几种情况?13的因数:()14的因数:()15的因数:()16的因数:()17的因数:()18的因数:()19的因数:()20的因数:()只有一个只有两个有两个以上因数的因数的因数的12(12)4(124)3(13)6(1236)5(15)8(1248)7(17)9(139)11(111)10(12510)12(1234612)13(113)17(117)19(119)14(12714)15(13515)16(124816)18(1236918)20(12451020)只有一个因数的:1只有两个因数的:2、3、5、7、11…

3、…有两个以上因数的:4、9、6、8、10、12……质数合数1既不是质数,也不是合数只有两个因数的数有两个以上因数的数探究质数合数1奇数偶数自然数(按因数的个数分类)自然数(按2的倍数分类)探究自然数可以怎样分类?2、看谁的速度快?判断下列各数是质数还是合数?17222931353740879396质数:合数:1、根据质数和合数的概念判断,27是质数还是合数?说出理由。17293787352231409396运用1235791113151719212325272931333537394143454749515355575961636567697173

4、75777981838587899193959799利用刚才找质数的方法,找出100以内的质数。468101214161820242628302232343840364244464850525456586062646668707274767880828486889092949698100划去2的倍数(2除外)123579111315171921232527293133353739414345474951535557596163656769717375777981838587899193959799利用刚才找质数的方法,找出100以内的质数。4681

5、0121416182024262830223234384036424446485052545658606264666870727476788082848688909294969810012357111317192325293135374143474953555961656771737779838589919597利用刚才找质数的方法,找出100以内的质数。9152127333945515763697581879399划去2的倍数(2除外)划去3的倍数(3除外)123571113171923252931353741434749535559616567

6、71737779838589919597利用刚才找质数的方法,找出100以内的质数。9152127333945515763697581879399划去2的倍数(2除外)划去3的倍数(3除外)划去5的倍数(5除外)12357111317192329313741434749535961677173777983899197利用刚才找质数的方法,找出100以内的质数。253555658595划去2的倍数(2除外)划去3的倍数(3除外)划去5的倍数(5除外)123571113171923293137414347495359616771737779838991

7、97利用刚才找质数的方法,找出100以内的质数。253555658595划去2的倍数(2除外)划去3的倍数(3除外)划去7的倍数(7除外)2357111317192329313741434753596167717379838997利用刚才找质数的方法,找出100以内的质数。划去5的倍数(5除外)划去2的倍数(2除外)划去3的倍数(3除外)划去11划去7的倍数(7除外)12357111317192329313741434753596167717379838997利用刚才找质数的方法,找出100以内的质数。497791划去5的倍数(5除外)划去2的倍数

8、(2除外)划去3的倍数(3除外)划去7的倍数(7除外)2357111317192329313741434753596167

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