数学人教版五年级下册拆线统计图.ppt

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1、折线统计图新人教版五年级下册青少年机器人大赛作品根据收集到的从2006年到2012年参赛队伍的数据,并制成如下统计表。根据这一统计表,你能获得哪些信息?426468394454489499519426468394454489499519426468394454489499519这两幅统计图有什么相同点?小组讨论:(1)哪一年参赛的队伍最多?哪一年参赛的队伍最少?(2)哪一年到哪一年参赛队伍的数量上升得最快?下降得最快呢?你是如何从图上看出来的?(3)从2006--2012年参赛队伍的数量有什么变化?你能预测一下,2013年参

2、赛的队伍数可能会是多少?你是怎么想的?(4)你认为折线统计图有什么特点?说说生活中,你发现哪些折线统计图?(1)你从图中读懂了什么?(2)图中的横虚线表示什么?(3)如果你是医生,看到这份体温报告你会说什么?你是怎么看出来的?小伟在4月7—9日的体温记录折线统计图061218061218061218单位/时4月7日4月8日4月9日单位/摄氏度你能根据上表画出折线统计图吗?妈妈记录了陈东0~10岁的身高,如下表。完成书本第105页“做一做”拓展延伸0陈东0-10岁身高情况统计图身高/cm50607080901001101201

3、3014015001234年龄567891050748593101108115120130135141省略1、陈东从()岁到()岁时长得最快,长了()厘米。2、陈东身高120厘米时是()岁。3、陈东10岁时的身高是()厘米,请你猜想一下陈东12岁时的身高是多少?你怎么想的?01247141从画好的折线图找一找,填一填。1、学生()月的阅读量最高,()的阅读量最低。2、2月份学生的阅读量是()本,学生阅读量是58本的是()月。3、学生4月份的阅读量与8月份的阅读量相差()本。4、你还能提出什么数学问题?86705411、巩固新

4、知1、这是()统计图,在这个统计图中()年级的近视人数最少,()年级的近视人数最多。2、三年级和四年级近视人数相差()人。3、通过上面的折线图,你发现学生近视人数发展趋势是怎样的?一五12学生近视人数逐渐增多2、折线4、根据某地2014年全年降水量变化情况条形统计图,绘制折线统计图。月份220150200某地2014年全年降水量变化情况统计图5405104804504203903603303002702402101801501209060300············65408619015035022020030018590

5、80单位:毫米十二月十一月十月九月八月七月六月五月四月三月二月一月本课小结同学们,今节课你们有什么收获?与小组成员分享一下你的学习心得。请根据自己的爱好或能力,选做一题。1、请把你家里近六个月来的水费统计出来,作成折线统计图,并作出分析。2、如果你家里有电脑,你能用电脑来绘制这张图吗,请试一试。3、结合今天的课程,写一篇数学日记《生活中的好朋友---折线统计图》。自选作业

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