部编版小学语文二年级上册第四单元测试卷D卷.doc

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1、部编版小学语文二年级上册第四单元测试卷D卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用(共10题；共75分)1.（8分）拼一拼，写一写。shuǐ guǒshū  běnkāi  xīnlì zhèng________ ________________________wǒ menxià  yǔbàn tiānchóng zi________________________ ________2.（4分）把下面排列错乱的句子按“称象”的先后

2、顺序连成一段通顺的话，把序号填在横线上。________再把大象赶上岸，往船上装石头。________石头一共有多重，大象就有多重。________把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。________等船下沉到画线的地方，称一称船上的石头。3.（4分）把划线字的音节补充完整。w________h________q________s________巫婆教诲娶妻阻塞4.（5分）选字组词。A.裳     B.棠      C.湿      D.碰海________     衣________     ________

3、撞     ________润      第7页共7页潮________5.（3分）写一写，填一填。改共________笔。孩是________结构，查________部首。6.（17分）补全词语骄________似________    ________流浃________   ________困________乏   ________糊口________慌________措   毫________意    ________顶替   ________妙算叫苦________   踪影________    ________奔________

4、走    眼冒________7.（4分）选词填空。丰盛   丰富①这顿晚餐太________了。②________的节目，使我们忘记了疲劳。要求   请求③老师________我们在下课之前把作业做好。④由于我的功课还没有完成，所以我没有答应他一块儿玩的________。8.（15分）按要求写句子。 （1）缩写下列句子。①叫阮恒的小男孩很快地躺在草垫上。②医生转过身向那个小男孩提出同样的问题。（2）两名儿童当场被炮弹炸死。（改为“把”字句）（3）他们不能补足这个小姑娘失去的血。小姑娘会死去。（用合适的关联词语合并成一句话）第7页共7页9.（

5、5分）缩句。①那些蓝底白花、黄底红花、红绿相间的大花布，最为畅销。②到了开花季节，一条条街道，都成了彩色的长河。③成千上万的游客置身于五彩缤纷的蝴蝶世界，细细聆听彩色小天使飞翔的轻微韵律。10.（10分）判断正误               （1）济南之所以被称为“泉城”，是因为那里有趵突泉。（2）开国大典是1949年10月1日在北京天安门举行的。（3）年轻的徐悲鸿考取的是日本高等美术学校。（4）《开天辟地》和《一路花香》都是神话故事。（5）传说把天和地分开的神叫普罗米修斯。二、阅读理解(共1题；共10分)11.（10分）阅读下面两篇短文，回

6、答问题你大概不止一次地看见过从地下淌出的清泉，或者在如茵的绿草旁边冒着的流水吧？你有没有注意到，当它还是涓涓细流的时候，就表现出了倔强的意志和旺盛的生命力。人们为了拦住一洼泉水，曾特意挖了一个小潭，潭口围着石块，潭边长满青草，还点缀着五颜六色的野花。对于刚刚冒出地面的泉水来说，这未尝不是一个舒适的、安逸的小天地。它满可以在这里留恋徜徉，直到春花凋谢，秋草枯黄，让这些东西沉落潭底，变成渣滓，连同自己一起在干涸的冬天成为一摊烂泥。但是，不，涓滴之水，志在海洋。小水潭______不了它，小石块______不住它，小花草______不了它，打了一个转

7、身，滑下斜坡，它唱着歌，汩汩地向前流去。（1）选择“吸引”“挽留”“阻拦”三个词分别填入文中横线上。小水潭________不了它，小石块________不住它，小草花________不了它，打了一个转身，滑下斜坡，它唱着歌，汩汩地向前流去。（2）文中画线的句子在词语搭配上有些不妥，请找出并加以改正。第7页共7页（3）“它唱着歌，汩汩地向前流去。”这句话运用了________的修辞手法。请你运用这种手法造一个句子。________三、写作(共1题；共4分)12.（4分）当你在上美术课的时候，发现自己没有带水彩笔，而你的同桌小红带了，你会怎么请她

8、帮忙？（用上礼貌用语：请、谢谢、不客气）我：________小红：________我：________小红：________第7页共7页参考答案一、基础运用(共10