部编版小学语文一年级下册课文5.15 文具的家同步练习D卷.doc

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1、部编版小学语文一年级下册课文5.15文具的家同步练习D卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、练功房(共6题；共41分)1.（5分）选出正确的读音。2.（2分）拼一拼，写一写shēngtàipínghéngkuānchǎngjiéjìng________________3.（16分）比一比，再组词。载________    晌________     冶________   锐_______

2、_截________    响________    治________    悦________喘________    稻________    稳________    竟________第5页共5页瑞________    蹈________    隐________    竞________4.（9分）填上合适的词语。________地捕捉  ________地搜索  ________的工作________地呐喊  ________地救援  ________的防弹服________的时间

3、  ________的交流  ________的因素5.（3分）照样子写句子高高的天空上飘着五颜六色的风筝。（1）操场上有很多小朋友。________（2）我有一个家。________（3）我们成功了。________6.（6分）重点段落品析。从此，每天放学的时候，贝贝都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。（1）用文中近义词填空。认真——________（2）每天放学的时候，贝贝要做哪些工作？二、挑战台(共1题；共10分)7.（10分）阅读短文，回答问题。登山人第5页

4、共5页三人同去攀登高山，第一个人刚走几步，感到山陡难登，就退了下来。他说：“我是知难而退。”第二个人攀登到半山腰，气喘吁吁，大汗淋漓。他望了望那险峻的山势，摇了摇头，说：“我还是适可而止吧！”于是也退了下来。只有第三个人，勇敢攀登，知难而进，几次跌倒，几次爬起，不畏艰难，不气馁，终于攀上了峰顶。几天后，三个人见面了。第一个人说：“登上峰顶，也不过是那么回事，还是我知难而退好！”第二个人说：“登上峰顶太费力气，还是我适可而止好。”那个登上峰顶的人笑了笑，说：“顶上的无限风光，你们是无法领略到的。”（

5、1）用短文中的词语，概括三个人登山的情况。第一个人：________第二个人：________第三个人：________（2）你怎样理解“顶上的无限风光，你们是无法领略到的”这句话？（3）短文告诉我们的道理是（）A.不论做什么事，只要遇到困难就要知难而退。    B.不论做什么事，必须不怕困难，坚持到底才能成功。    C.不论做什么事，如果太费力气就应该适可而止。    第5页共5页参考答案一、练功房(共6题；共41分)1-1、2-1、3-1、第5页共5页4-1、5-1、5-2、5-3、6-1、

6、6-2、二、挑战台(共1题；共10分)7-1、7-2、7-3、第5页共5页