部编版小学语文一年级下册识字一 3小青蛙同步练习C卷.doc

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1、部编版小学语文一年级下册识字一3小青蛙同步练习C卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础作业(共5题;共28分)1.(5分)这些星星叫什么?连一连。2.(4分)看拼音写汉字yīzuò   tiānkōng  liánmáng   yìnián________   ________  ________  ________3.(8分)比一比,再组成词语。稻________测________途________诞________焰________侧________

2、涂________涎________4.(6分)填一填名:韵母是________,组词为________林:是________结构,右边是________字。说:偏旁为________,第三笔为________。5.(5分)把错乱的句子按一定的顺序连成一段通顺的话第6页共6页________回家以后,我取出书把它轻轻地放在桌上。________我先到卫生间,用洗手液把手洗得干干净净。________双休日,我从新华书店买来一本新书。________然后我才双手捧着新书专心致志地看起来。________接着,我细心地用挂历纸给书包上书皮。二、培优作业(共1题;共20分

3、)6.(20分)课外阅读梦圆飞天2003年10月15日,是一个令全世界华夏儿女难忘的日子。深秋的戈______壁大漠,寒风凛冽。从大清早开始,人们就把目光聚集到这里——酒泉卫星发射中心。此刻,载______人航天发射场亮如白昼,与航天人员朝夕相处______的教练、专家来了,手举鲜花的少选队员来了,嘹亮的《歌唱祖国》的乐曲声响起来了……人们怀着无比激动的心情来为“神舟”5号飞船送行,人们脸上写满了喜悦与自豪。身着乳白色航天服的杨利伟,面向五星红旗肃然伫______立。“总指挥同志,我奉命执行中国首次载人航天飞行任务,准备完毕,待命出征,请指示!”透过防护面罩,他的眼

4、神显得格外平静。“出发!”载人航天工程指挥部总指挥郑重地下达命令,刚劲的话语中蕴涵着期待与信任。随着发射时间一秒一秒地逼近,人们的心弦都绷得紧紧的,似乎可以听到自己急促的呼吸声。“五分钟准备!”“一分钟准备!”“十、九:八、七、六、五、四、三、二‘、一!”“点火!”第6页共6页“起飞!”烈焰升腾,大漠震颤。宛如巨龙的橘红色火焰划破秋日的戈壁长空,托举着“神舟”5号飞船的火箭,在地动山摇般的轰鸣声中腾空而起,直指苍穹。“飞行正常!”三分钟后,电渡传来了杨利伟的声音,这声音穿过茫茫太空,传到北京指挥控制中心,传到游弋在浩瀚大洋上的“远望”3号测量船,传到每一个炎黄子孙的

5、心中。“神舟”5号发射成功!指挥大厅里一片欢腾,每个人的脸上都洋溢着澎湃的激情、胜利的喜悦和无限的自豪。飞船以平均90分钟绕地球1圈的速度飞行,从200千米外的太空中,不时传来杨利伟发回的信息。“向世界各国人民问好!向在太空中工作的同行们问好!向祖国人民、港澳同胞、台湾同胞、海外侨胞问好!感谢全国人民的关怀!”当飞船运行到第7圈,距地面343千米时,杨利伟深情地向地球发回了问候。“我看到我们美丽的家了!”在与家人通话时,杨利伟兴奋地对儿子说。“来到茫茫太空,我看到了神奇美妙的景色。弦______窗外,阳光把飞船的太阳能帆板照得格外明亮,下面就是人类居住了一万多年的美

6、丽的地球。蔚蓝色的地球披着淡淡的云层,长长的海岸线在大陆和海洋间清晰可辨。飞船高速飞行着,一会儿白天,一会儿黑夜。黑白交替之间,地球的边缘仿佛镶了一道美丽的金边,景色十分迷人。”啊!这就是杨利伟眼中的太空,这就是他眼中的地球。浩瀚的太空从此写下了中国人的名字,留下了中国人的脚印。中华民族千年的飞天梦想,今朝终于成真了!(1)给文中加横线的字注音。戈________   载________ 处________ 伫________ 弦________(2)从“总指挥同志,我奉命执行中国首次载人航天飞行任务,准备完毕,待命出征,请指示!”一句中,你体会到什么?(3)“十秒

7、倒计时”可以看出什么?读一读,你的心情如何?第6页共6页(4)在“神舟”5号发射的过程中,还有哪些场面给你留下的印象最深刻?找出来读一读,谈谈自己的感受。第6页共6页参考答案一、基础作业(共5题;共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、培优作业(共1题;共20分)第6页共6页6-1、6-2、6-3、6-4、第6页共6页

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