部编版小学语文一年级下册课文1 第3课一个接一个 同步练习C卷.doc

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1、部编版小学语文一年级下册课文1第3课一个接一个同步练习C卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、课时测评(共7题；共29分)1.（3分）看汉字，写拼音。________________________吧您那2.（3分）给下面的字选择正确的读音。联系________xì jì广播________bē bō腔调________tiáo diào3.（4分）拼一拼，写一写quánlìliúchànghúxiànfēixiáng____________________________

2、____4.（5分）照样子用加粗的词写一句话。例：小狮子应该刻苦练功，自己学会生活的本领，才能成为真正的狮子。我们小学生应该________，________本领，将来才能________对国家________的人。……应该……：________5.（6分）看拼音，读句子，写字词。伐木工人用fǔ________子把树kǎn________倒，只shèng________树根留在那里。他们把树干拉到工厂切成细条条，做成火chai________，火chai________点燃了méiyóu________灯。第4页共4页6.（1分）用加下划线的词写话。小鹰学会了飞翔。________

3、7.（7分）阅读下文，回答问题①那个家伙摆出一副非常刻薄的嘴脸，说道：“啊，是吗？哼，当然我也料到了你没有带零钱。我看像你这样的阔人是只会带大票子的。”②他微笑着接了过去，那种微笑是遍布满脸的，里面还有折纹，还有皱纹，还有螺旋纹，就像你往池塘里抛了一块砖那个样子；当他向那张钞票瞟了一眼的时候，这个笑容就马上牢牢地凝结起来了，变得毫无光彩，恰像你所看到的维苏威火山边上那些小块平地上凝固起来的波状的、满是蛆虫似的一片一片的熔岩一般。（1）文中画“     ”线的句子的意思是（）A.这是托德在恭维我，因为他认为我是个有钱人。    B.这句话是反话，托德在挖苦、讽刺我是个穷人，根本没有钱

4、。    （2）语段②描写的是托德的笑容，分号前写的是托德________时的笑容，分号后写的是托德________时的笑容。（3）托德的笑容为什么凝结了起来？________①他从未见过这么大的钞票，已呆若木鸡，不知所措。②他感到难堪、窘迫，更多的是对钱的贪恋之心使他忘记了继续笑下去。（4）从语段①和②中可以看出作者运用了________手法，淋漓尽致地刻画了一个________的托德。第4页共4页参考答案一、课时测评(共7题；共29分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、第4页共4页7-3、7-4、第4页共4页