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时间:2020-02-29
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1、部编版二年级下册语文第六单元检测卷A卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、积累与运用(共7题;共53分)1.(8分)比一比,组词斧________ 冉________ 辟________ 混________爷________ 再________ 避________ 浑________2.(12分)数笔画填空。“草”共________画,第2画是________,组词________。“爬”共___
2、_____画,第5画是________,偏旁是________。“姐”共________画,第3画是________,偏旁是________。“条”共________画,最后1画是________,组词________。3.(12分)把词语填完整。无________无________ ________无人________ 转________转________________ ________趄趄 ________无________文 ________ 豫不________4.(4分)填空。凶猛
3、勇猛 凶恶 凶狠①他就像老虎那样________地盯着敌人。②齿鲸遇到大鱼和海兽,就________地扑上去,用锋利的牙齿咬住。第6页共6页③即使在今天我们也要继续发扬红军________顽强的战斗精神。④渔夫乐呵呵地打开了瓶子,没想到却冒出了一个________的魔鬼。5.(6分)给下列划线的字选择正确的解释Ⅰ信:①诚实,不欺骗。②不怀疑,认为可靠。③崇奉:~仰。~徒。④消息。A.信用卡________ B.信仰________ C.互相信任________Ⅱ巧:①技能好,灵敏。②虚伪,特指语言
4、。③恰好。A.巧言________ B.工作轻巧________ C.恰巧________6.(8分)忆课文,完成填空。 (1)诗句“________,________”表达了清代诗人袁枚不羡慕神仙,却渴盼青春的思想感情。正值青春年少的我,将以名言“________”勉励自己珍惜时光,奋发学习。(2)“桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想……”体会桑娜的心
5、情,加下划线的词语还可以换成歇后语“________”。(3)“向海里跳!快!不跳我就开枪了!”这是《跳水》一文中,小男孩在桅杆上进退两难时,船长父亲向他发出的命令。从中我们可以感受到船长的语气________。现在,我想起了________说过的一段话:“________”从这段话我感受到________。7.(3分)按课文《两只小狮子》内容填空狮子妈妈对懒狮子说:“孩子,将来我们老了,________了,你靠谁呢?你也应该学会________的本领,做一只________的狮子!”二、阅读与理解(共2题;共22分)8.(12分)
6、阅读儿歌,回答问题。第6页共6页小朋友,进公园,骑木马,钻山洞,花儿点头露笑脸,去和小猴拉拉手,树儿忙住扭腰肢,再跟孔雀比比美。欢迎!欢迎!开心!开心!(1)这首儿歌共有________句话。(2)读儿歌,填上合适的词语。________笑脸 ________腰肢 ________木马 ________山洞(3)小朋友进公园看到了________、________,它们好像在说:“________。”小朋友在公园里还玩了很多游戏,有________、________;还跟两种小动物一起玩耍,它们是______
7、__、________。9.(10分)阅读下文,回答问题就在金鱼缸边,我认识了一位举止特别的青年。他高高的身材,长得很秀气,一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。说“认识”,其实我并不了解他,只是碰到过几次罢了。说他“特别”,因为他爱鱼到了忘我的境界。他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边,静静地看着金鱼在水里游动,而且从来不说一句话。(1)为什么说青年很“特别”?(2)找出描写青年外貌的句子,并仿照句子,写一个你熟悉的人的外貌。三、思考与表达(共1题;共11分)10.(11分)按要求完成句子练习。(1)强强对冬冬说:“小坦克是我的宝贝,你一定要拿
8、东西来换,我才会把小坦克给你。”(改为转述句)(2)说出来的话必须算数。(改为双重否定句)(3)阅览室里真静啊,静得________。(把句子补充完整)第6页共6页参考答案一、积累与运用(共7题;共53分)1-1、2-1、3-1、第6
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