部编版2019-2020学年二年级上册语文第一次月考试卷（I）卷.doc

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1、部编版2019-2020学年二年级上册语文第一次月考试卷（I）卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础知识运用(共6题；共47分)1.（8分）形近字组词 诊________珍________肺________柿________沿________没________棍________混________郊________效________折________析________壮________状________

2、2.（12分）组一组。急________ ________  难________  ________3.（8分）辨字组词。郊________     渣________     诚________效________     查________     城________胸________     低________     惜________淘________     底________     蜡________第7页共7页4.（4分）句子中划线的词可以换成什么词？①微风从左边的昆明湖上吹来，使人神清气爽。__

3、______②远远望去，岛上一片葱绿，树丛中露出宫殿的一角。________③葱郁的树丛，掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。________5.（10分）说一说下列词语描述的分别是哪个季节冰雪消融，万物复苏。________烈日炎炎，树木茂盛。________落叶纷飞，天高云淡。________北风呼啸，雪花飞舞。________6.（5分）连词成句，并加上标点。①草长  花开  飞  蝴蝶②暖  新制  轻  棉衣  又二、语段阅读(共2题；共34分)7.（24分）阅读短文，回答问题。骆驼和羊骆驼长得高，羊

4、长得矮。骆驼说：“长得高好。”羊说：“不对，长得矮才好呢。”骆驼说：“我可以做一件事，证明高比矮好。”羊说：“我也可以做一件事，证明矮比高好。”他们走到一个园子旁边。园子四面有围墙，里面种了很多树，茂盛的枝叶伸出墙外来。骆驼一抬头就吃到了树叶。羊抬起前腿，扒在墙上，脖子伸得老长，还是吃不着。骆驼说：“你看，这可以证明了吧，高比矮好。”羊摇了摇头，不肯认输。第7页共7页他们又走了几步，看见围墙上有个又窄又矮的门。羊大模大样地走进门去吃园子里的草。骆驼跪下前腿，低下头，往门里钻，怎么也钻不进去。羊说：“你看，这下可以

5、证明了吧，矮比高好。”骆驼摇了摇头，也不肯认输。他们俩找老牛评理。老牛说：“你俩都只看到自己的长处，看不到自己的短处，这是不对的。”（1）写出下面词语的反义词。高——________好——________进去——________（2）根据短文内容填空。①骆驼认为________，羊认为________。②骆驼吃到了________，羊吃到了________。（3）把老牛说的话写出来。（4）你认为谁的话有道理？为什么？8.（10分）重点段落品析。有时候我很温和(hé huo)，有时候我很暴躁。我做过许多好事，灌溉田

6、地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没(méi mò)庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。（1）从括号里选择划线字的正确读音温和________(hé huo)           淹没________(méi mò)（2）从文中找出两对反义词________-________     ________-________（3）这段共有________句话。主要写的是________。（4）“灌溉田地，发动机器”是“我”做的________；“淹没庄稼，冲毁房屋”是“我”做的________。第7页共7页三

7、、语言表达(共2题；共10分)9.（5分）用划线的词写句子。例：官员们一边看一边议论。10.（5分）按要求完成下面题目。（1）列举出几个关于树木的四字词语。________；________；________；________（2）写出几句关于树的谚语。________第7页共7页参考答案一、基础知识运用(共6题；共47分)1-1、2-1、3-1、4-1、第7页共7页5-1、6-1、二、语段阅读(共2题；共34分)7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、第7页共7页8-3、8-4、三、语言表达(共2题；共

8、10分)9-1、10-1、10-2、第7页共7页