部编版2019-2020学年一年级下册语文第三单元测试试卷A卷.doc

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1、部编版2019-2020学年一年级下册语文第三单元测试试卷A卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用(共10题；共50分)1.（8分）  同音字组词。①jùn崇山________ 岭    ________ 俏    ________ 马    ________ 工②wǎn________ 转动听    ________ 如     ________ 惜    饭________ 2.（3分）猜谜语①短撇加竖撇，拿来称一称，加上横和竖，一共有几斤。___

2、_____②小狗脚边一条虫。________③勿在太阳底下站太久。________3.（8分）看拼音，写词语dònɡ jiéxǔ duōshènɡ lìsuǒ yǐ________________________________xiānɡ xìnyè wǎnduì fùbài nián________________________________4.（5分）查字典。①“吕”字共________画，第二笔画的名称是________。②“滥”字的音序是________，部首是________，组词为________。5.（6分）辨认一下，然后组成词语。第6页共6页耍__

3、______       杂________      推________要________       朵________      准________6.（3分）用“静”字组成三个不同的词，再填空，使句子通顺连贯。①早晨，同学们纷纷来到学校，________的校园顿时热闹起来。②在________的山谷里，响起了悠扬的笛声。③做事必须________，才能做到急中生智。7.（6分）我会变词语神气极了        ________极了跑来跑去        ________来________去闻了闻          ________了________一片片叶子 

4、     一棵棵________8.（3分）我会在横线上填标点符号。①燕子问道________“春天在哪里________”②这条裤子真美丽呀________9.（6分）在横线上填上恰当的词________的身躯     ________的河床     ________地挺立________的胡杨     ________的呵护     ________地挣扎10.（2分）写笔顺。①吠：________。                                  ②宿：________。第6页共6页二、阅读理解(共1题；共6分)11.（6分）阅读下文，回答问题

5、拔萝卜一天，小兔子来拔萝卜，它拔啊拔，就剩下一个大大的萝卜没有拔完，它就去拔那根大萝卜。可是它怎么拔也拔不上来，它急得转圈跑。小狗看见了，对它说：“我来帮你拔萝卜吧。”它们俩一起拔呀拔，还是拔不上来，这时候小熊来了，它们俩一起说：“小熊的力气大，你来帮我们拔萝卜吧。”小熊说：“好吧。”它们又一起拔啊拔，还是拔不出来，，最后小象来了，对它们说：“我来帮你们拔萝卜吧”。于是，小象就用长鼻子把一些萝卜叶子卷上，使劲拔。终于把大萝卜拔上来了。小兔高兴地说：“小狗，小熊，小象，谢谢你们帮我拔萝卜，我们晚上一起吃蜜汁大萝卜吧！”到了晚上，小狗，小象，还有小熊都来了，小象先把大萝卜

6、用鼻子卷到了桌子上，小狗负责把皮刮掉，小兔把大萝卜切开，小熊往上边抹了很多很多的蜜汁。这下，大萝卜成了又香又脆的蜜汁大萝卜。它们每人都咬一口，呀！这个蜜汁大萝卜实在是太甜了！（1）这篇短文共________个自然段。（2）小兔子在拔萝卜，最后一个大萝卜拔不动，________、________、________来帮小兔子拔萝卜。（3）这个故事告诉我们什么道理？（）A.团结的力量大。    B.小象的力气最大了。    C.蜜汁大萝卜真好吃。    三、语言表达(共1题；共5分)12.（5分）用下面的词语造句。①依然②有时……有时……第6页共6页参考答案一、基础运用(共

7、10题；共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、第6页共6页6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、阅读理解(共1题；共6分)11-1、11-2、11-3、三、语言表达(共1题；共5分)12-1、第6页共6页第6页共6页