部编版2019-2020学年一年级上学期语文期末检测试卷(I)卷.doc

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1、部编版2019-2020学年一年级上学期语文期末检测试卷(I)卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础运用(共6题;共56分)1.(8分)看拼音,写词语duānxiánɡlǎnduòdiāolínɡxuèmàixiānɡlián____________________________hǎixiácānɡbáitónɡbāohuǎnɡrándàwù____________________________2.(6分)把下列各字分成两部分写下来。胜=_______+_______  

2、 困=_______+_______  新=_______+_______   3.(3分)写一写wángyángbǔláoxiāngtíbìnglùnnányǐzhāojià_____________________4.(8分)根据“残”表示的四种不同意思组词并造句(1)(不完整;残缺)_______:_______(2)(伤害、毁坏)_______:_______(3)(凶恶)_______:_______(4)(剩余的;将尽的):_______:_______5.(9分)按课文《人物描写一组》内容填空,并回答下面的问题。第7页共7页(1)“是吗?”小胖墩儿_______起来,立刻_

3、______两步,一闪身_______了单褂儿,_______着腰说,“来吧,是一叉一搂的,还是随便摔?”在括号里填写的都是描写_______的词。从这段描写中,我们体会到了小胖墩儿_______。(2)晚间挤了一屋的人,桌上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。这里有两句话,第一句话是描写_______,第二句话是写_______。从第二句话中我们体会到了_______。6.(22分)根据课文内容填空。(1)《记金华的双龙洞》是我国著名的教育家、文学家_______,写的一篇_______。(2)作者游览的时间是____

4、___,地点是_______,课文作者是以_______的顺序和_______为线索,依次写了:路上→_______→_______→_______→_______→_______(3)眼前昏暗了,可是_______。我又感觉_______,准会_______,_______。(4)内洞的特点是_______、_______、_______。重点写了_______的特点。(5)课文中说石钟乳和石笋变化多端,颜色各异。请你发挥想象,完成填空。有的石钟乳形如天马行空,有的行如_______,有的行如_______,有的行如_______……二、阅读理解(共1题;共13分)7.(13分)阅读下

5、文,回答问题老办法不行了一只乌鸦口渴了,飞出树林找水喝时,在村中遇到了一只猴子。猴子告诉他:“村子的井里有水。”猴子走了,乌鸦找到了那口井,就把小石子一颗一颗衔到井里,可是衔了好久,还不见水升上来。这时候,猴子到井边来打水,看到乌鸦用这种方法喝水,哈哈大笑,说:“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的,喝井里的水就不行啦!”说完,猴子很快打了一桶水,请乌鸦喝了个够。第7页共7页(1)本文写了_______和_______之间发生的事。(2)本文共有_______个自然段。第_______自然段写乌鸦用老办法喝水,第_______自然段写乌鸦喝到了水。(3)乌鸦的老办法是什么?用“_______

6、”在文中画出来。(4)老办法为什么不行了?(5)读完这篇短文,我明白了()A.乌鸦喝不到井里的水    B.做什么事都不能用老办法    C.不能做什么事都用老办法,要懂得根据环境的变化进行变通    第7页共7页参考答案一、基础运用(共6题;共56分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、第7页共7页4-3、4-4、5-1、5-2、6-1、第7页共7页6-2、6-3、6-4、第7页共7页6-5、二、阅读理解(共1题;共13分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、第7页共7页

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