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1、议论文写作指导叙例学习目标:1:明确议论文叙例的基本要求,并按要求来叙例。2:掌握议论文叙例的技巧以及懂得运用。一:阅读与思考下面两则材料哪个叙述得更好?为什么?文段一勤,包含着坚强的毅力和无穷的血汗。有了它,人们才可能达到知识和智慧的高峰。(观点)物理学家霍金,以他高度残疾的躯体,凭借轮椅上的机械和电脑,写下了令世界震撼的《时间简史》。(叙例)文段二:勤,包含着坚强的毅力和无穷的血汗。有了它,人们才可能达到知识和智慧的高峰。(观点)物理学家霍金,以他高度残疾的躯体,整日不知疲倦的从书中汲取“养分”来丰富自己,每天习惯在一到两点入睡,早上七八点就

2、起床,他利用自己的勤奋扼住了命运的喉咙,写下了令世界震撼的《时间简史》。(叙例)两则材料哪个叙述得更好?为什么?解答:第二则。第一则文字中过多突出了不幸与逆境,论据的叙述重点偏离了观点“勤”第二则“整日不知疲倦的从书中汲取“养分”来丰富自己,每天习惯在一到两点入睡,早上七八点就起床”突出了“勤”,因此叙述时应突出强化“勤”这方面的内容,至于不幸,逆境则与论点无关,应予弱化或删除。感悟:你认为叙例的基本要求是什么呢?论述要紧扣观点,有针对性。叙例根据论点需要,进行定向叙述。文段一:公元前698年冬十二月齐僖公驾崩,留下三个儿子:太子诸儿、次子公子纠

3、、幼子小白。依据周朝礼制,太子诸儿即位,他就是后来人们所说的齐襄公。公元前686年冬十二月,齐襄公被堂兄弟公孙无知所杀,两个逃亡在外的公子,一见时机成熟,都想方设法急忙回国,以便夺取国君的宝座。公子纠的师傅管仲想射杀小白,拥立纠登上国君宝座,谁知箭射在衣带钩上,小白幸免于难,后夺取国君宝座,即齐桓公。   齐桓公即位后,不忘鲍叔牙之功,请他出来任齐相。鲍叔牙诚恳地对齐桓公说:“臣是个平庸之辈,能力不行。我任国相,只会使我的子孙后代有口饭吃。若国君真想使齐国富强,并有一番大作为,还得仰仗管仲。”齐桓公闻言勃然变脸:“您不知道他是我的仇人吗?他有什么

4、值得您这样推荐的?”鲍叔牙不慌不忙地回答到:“管仲,天下奇才。他英明盖世,才能出众。他有五大优点是我所不及的。”后齐桓公不计前嫌,重用管仲,终成一代霸主。(《勿以好恶论断之》文段二:当一个人可以将对事物的判断游离于感情的亲疏之外,那他必是明哲之人了!公子小白曾被管仲箭射衣带钩,自是对其痛恨无比。然而,当他认识到管仲的才识时,放下心里的厌恶,重用管仲,终成一代霸主。(《勿以好恶论断之》比较:上面两则材料哪个叙述得更好?为什么?第二则用语凝练概括这个材料是典型的,但第一则材料叙述的详尽琐碎掩盖了观点,无法凸显观点,冲淡了论证的力量,应把它压缩。区别:

5、作为议论文的叙例与记叙文的记事有什么不同?记叙文:以形象感人以情动人以情节吸引人细节详尽描写生动议论文:以理服人事实论据观点道理论据简洁精准为之服务叙例公式:谁(人物)在哪种情况下干什么或怎么样(紧扣观点)结果。谁+要素1+要素2+要素3。。。叙例的基本要求:紧扣观点简练概括

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