课题1　金属材料 (3).doc

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1、《金属与金属材料》复习课教学反思周艳霞复习课要重点抓好学生的整合意识，培养学生的整合习惯，不断提高学生的综合能力。复习课不是简单的教材回顾，应该是在老师的指导下，以课程标准为依据，以教材为主线，由学生将所要复习的知识点全部找出，再采取一定的方法将各个知识点串起来，形成系统的知识网络。在课堂教学中，注重了学生的主体地位，引导学生自主学习，学生够贱的网络知识体系更加完整，内容更加丰富，知识点之间的联系更密切。教学设计科学合理，学生的积极性比较高，问题的能力。在落实过程中，真正做教师导、学生学，并且注意倾听学生的不同意见，充分发挥学生的主

2、动性，让学生自己分析解决问题。  在这节课中，板书设计时应该灵活一点，在设计过程中应该给学生留出活动的“天地”。不要怕学生回答不对，敢于面对学生的错，可以让学生在改错的过程中，提高能力。  在课堂教学中教师应不断地创设民主、宽松、和谐、愉悦、自由、共振的平台，让学生敢表达、会表达；给学生自主、自我的空间，让学生的个性敢张扬、能张扬。"以学生为本"，"以学生的发展为本"是课堂教学永恒的主题。不完善之处就是有些地方设计不尽科学，过于冗长，在一个课时完成比较紧张。当然这种教学过程不是一两天就能做到的，师生之间要一起努力并坚持的结果。我已尝

3、试了一段时间。老师给方向，学生提出问题，通过讨论辩论从而达到解决的目的，这才是有效的教学，才使得我们的教学导得舒心，学得轻松。  总之，在以后的教学中，我会尽量加强自我学习和提高，不断地提高自身素质，提高课堂教学效率，尽力去打造智慧、快乐、高效的课堂。