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时间:2020-02-29
《豫教版2019-2020学年五年级上学期语文期中测试.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、豫教版2019-2020学年五年级上学期语文期中测试小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础知识(共5题;共7分)1.(1分)给形近字组词。赶_______ 跛_______ 驮_______ 忿_______ 详_______超_______ 破_______ 驶_______ 贫_______ 祥_______2.(1分)把下列词语补充完整。毫不_______ 功名_______ 源远_______3.
2、(1分)把词语补充完整兴_______ 彩_______ _______ _______以偿沉默_______ _______ 不_______思_______不_______不_______ 成_______结_______4.(1分)填关联词。不仅……还…… 纵使……也…… 虽然……但……(1)_______我听不懂他在唱什么,_______在这样的夜里竟能听到如此热烈激昂的歌唱,我不由得惊奇进而肃然起敬了。(2)花儿_______盛开在南疆的沙土里,_______盛开
3、在维吾尔人的门框边、房梁顶、墙壁的挂毯上。(3)豁达乐观的和田维吾尔人,_______生活再苦,感觉_______是甜的。5.(3分)根据课文内容填空。第7页共7页(1)中军尉_______,决定人选的事关系着_______。你在军中多年,心目中一定有_______。(2)我只是想,朝中的人哪个有_______,可以_______,我_______就没去想他_______。(3)悼公听了很受感动,说:“_______,_______,你做事如此_______,真是难得呀!”二、阅读积累与运用(共3题;共14分)6.(5分
4、)美丽的景色令人沉醉。《三亚落日》中:“夕阳也_______,变得_______,像一只光焰柔和的大红灯笼,_______。”《夹竹桃》中:“我幻想它是一幅墨竹,我就真看到一幅画。_______,_______,这一幅画竟变成活画了。”7.(4分)阅读短文,完成文后习题。囫囵吞枣古时候,有个人买了一堆水果,有梨也有大红枣儿,他在路旁大口大口地吃起来,有个过路的医生看见了,对他说:“喂,小伙子,梨不能多吃呀!这东西对人的牙齿虽然有好处,但吃多了会伤脾的。”这人就问:“那么,大红枣呢?”医生回答道:“大红枣儿倒是补脾的,可惜
5、又伤牙齿,也不要多吃。”这个人左右为难,不知该怎么办才好。他拿起梨看了看,放下了,拿起红枣看看,也放下了。想了想,他自言自语地说:“这样吧,我吃梨只用牙齿嚼,不咽到肚子里去,吃大红枣就不用嚼,整个儿咽下去。”于是他拿起一颗枣儿往嘴里一扔,用舌头拨了拨,一仰脖就吞了下去。他哪里知道,整个儿的枣到肚里也没法消化,对脾当然也没有好处。(1)“这个人左右为难,不知该怎么办才好。”他为什么会左右为难?(2)选择正确答案的序号填在横线上。①古时候那个人囫囵吞枣的原因是什么?_______A.那个人听了医生的话才这样做的。B.那个人听
6、了医生的话,片面理解才这样做的。C.那个人由于知道枣的吃法才这样做的。第7页共7页②医生对那个人的劝告的意思是什么?_______A.梨和枣对人体健康不利,都不要吃。B.梨和枣对人体健康各有利弊,应该有不同的吃法。C.梨和枣对人体各有利弊,不能多吃。③这篇文章说明了什么?_______A.那个人非常傻。B.那个人片面理解别人的话,自作聪明,做了蠢事。C.那个人只知道枣的好处,不知道梨的好处。(3)“囫囵吞枣”是什么意思?这则寓言对你有什么启发?8.(5分)阅读下面的短文,然后回答问题。旗树的悲哀程刚美国落基山河谷两侧生长
7、着一种奇特的树,它的枝条十分柔软,且全部长在树木的同一侧,在风的吹拂下翩翩起舞,酷似迎风招展的旗帜,因此被称作“旗树”。旗树的枝叶长在枝干的同一侧,早有科学定论,这是因为河谷的风向恒定,风速极大,常年强劲地冲着一个方向吹,这也使它们成为天然的“风向计”,人们能一眼看出这里的风向。一位学者曾做过这样一个实验:为一棵旗树营造密闭的环境,利用大动力风机逆向吹拂旗树。第二天,一个有趣的现象发生了,被逆风吹拂的枝叶,竟在一夜间全都掉落,整个枝条看上去光秃秃的。原来,旗树枝条长期向着一个方向摆动,导致全体叶片的生长力都放在了拉伸力上
8、,可遭遇逆风的时候,由于它的反向张力十分脆弱,基本有一点儿风便受不了了,所以才导致上述现象。旗树枝叶在顺风的环境中生活得很好,可一旦遭遇逆风便失去自己,应该引起我们的反思。第7页共7页生活中,我们常常习惯按部就班地生活,并将它公式化,可这也不利于培养我们应对突发状况的能力。不主动求变,安于现状,其实是隐藏在我们身边最
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