语文版备考2020年小升初考试语文复习专题18:散文阅读.doc

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1、语文版备考2020年小升初考试语文复习专题18:散文阅读姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、现代文阅读(共15题;共282分)1.(21分)阅读下文,回答问题。植树的季节春天是植树的季节。我们________来小树苗,把它们栽到郊外。________上清凉的水,________上湿润的土。风吹着我们的红领巾,像树上开放了一朵朵红花。擦擦头上的汗,抖抖鞋上的土,让和暖的春风轻轻地吹拂。当年,爷爷奶奶在山上植树,如今大山已披上了绿色的外衣。后来,爸爸妈妈在路旁植

2、树,如今大路已为行人撑起了遮阴的伞。今天,我们在这里植树,再过十年、二十年,这里也将是一片青葱翠绿。春天是植树的季节,所以,一听到春雨的声音,我们就想起植树。(1)选合适的词语填到短文中的横线上。(填序号)①浇   ②培   ③扛我们_______来小树苗,把它们栽到郊外。_______上清凉的水,_______上湿润的土。(2)短文中把树木比作_______、_______,形象地写出了树林的作用。(3)你喜欢植树吗?为什么?2.(23分)阅读下文,回答问题尊重的力量第25页共25页即便是在施罚的过程当中,也要积极为被罚者(创造 制造)“露脸”的机会……前不久,我

3、和3个中学校长应邀到英国伦敦哈姆雷区中学去做“影子校长”。踏进校门的第一天,就遇到了一件让我们感触极深的事。我们先在门卫那里做了来宾登记,然后就被引领着去校长室。体型微胖的女校长正在和一个男生谈话,见我们进来,热情地和我们一一打了招呼,然后就又将注意力转移到了那个男生身上。引领我们的人低声对我们道了声歉,将我们带离了校长室。没走出几步,校长追了出来,说:“走,我们一起去(参观 观察)校园。”我发现那个男生就跟在校长身后,谦恭地埋着头。显然,校长从我的目光里看出了不解,于是说:“噢,介绍一下,这是爱德华,今天他被‘罚’充当我们参观校园的临时讲解员。”我们当中有个校长纳

4、闷地问:“为什么说是被罚?”校长笑了,回头对爱德华说:“你自己告诉中国客人,你为什么被罚?”爱德华不好意思地说:“我和低年级一个男孩打架了。我打伤了他。”爱德华不是一个好的讲解员,他只会指着一间间教室说:这是食品技术教室,那是舞蹈教室。总是他先开个头,校长再做详细介绍,弄得爱德华十分难为情。快到体育馆门口时,校长突然停下来,对爱德华说:“你去给客人们讲讲那里的陈列品吧:”校长说完冲我们_______地笑笑,停下脚步,跟正在做保洁的工作人员闲聊起来。爱德华_______,他跑过去,指着陈列架上的陈列品,_______地告诉我们哪个奖杯是哪次比赛得来的,哪件球衣是哪个校

5、友在哪场大赛中穿过的。我们问他,你怎么对这些信息掌握得这么全面(正确 准确)呀?他得意地一笑说:“我是学校橄榄球队的。你们看我领带上绣的这个图案,这就是橄榄球队的标志。”等我们再度与校长会舍的时候,下起了蒙蒙细雨。校长急于将我们带回办公楼,但是,爱德华突然小声向校长提议:“再让他们去看看琼斯的椅子吧。”校长眼睛一亮,(赞赏 欣赏)地点点头。于是爱德华带我们来到了小喷泉旁边的“琼斯的椅子”面前。他说:“5年前,琼斯在这所学校读八年级。有一天,他在上学的路上,被一辆汽车给撞死了。为了纪念他,同时也为了提醒人们(珍爱 爱惜)生命,学校在这里安放了这把椅子。”校长用慈爱的目

6、光(注视 凝视)着爱德华,突然开口对他说,“汽车没有眼睛,也没有理智,所以,它对琼斯犯下了那样的罪过。而我们不是汽车,我们应该有理智,应该懂得爱和尊重,懂得保护弱小者和无辜者——你以为呢?”爱德华使劲地点头,羞愧和自责使他的双颊绯红了。第25页共25页就在那一刻,我深切地体会到了尊重的力量。(1)选出括号中恰当的词语。(创造 制造)_______“露脸”的机会        (参观 观察)_______校园全面_______(正确 准确)     (赞赏 欣赏)_______地点点头(珍爱 爱惜)生命_______     (注视 凝视)_______着(2)写出下

7、列词语的反义词热情——_______   谦恭——_______详细——_______   弱小——_______(3)把下列成语填入文中的横线上兴奋不已   意味深长   滔滔不绝校长说完冲我们_______地笑笑,停下脚步,跟正在做保洁的工作人员闲聊起来。爱德华_______,他跑过去,指着陈列架上的陈列品,_______地告诉我们哪个奖杯是哪次比赛得来的,哪件球衣是哪个校友在哪场大赛中穿过的。(4)下列各句中引号的作用分别是什么?请把相应的序号填在句后的横线上A.表示特殊含义   B.表示特定称谓   C.表示强调   D.表示否定或讽刺①即便是在施罚的过

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