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时间:2020-02-29
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1、语文版2019-2020学年五年级上学期语文第二次统考试卷C卷小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础知识(共6题;共26分)1.(4分)多音字组词。便 biàn_______ pián_______好 hào_______ hǎo_______2.(3分)读课文《家》,选择合适的音节填一填。xiǎoniǎo báiyún yúér蓝天是_______的家,树林是_______的家,小河是_______的家。3.(8分)看拼音,写词语juānzèngnìzhuǎnzhuózhùq
2、īnshí____________________________guīlìdànshēngjiàoxùnquánwēi____________________________4.(5分)按要求改写句子。①难道要违背人类的真理吗?(改为陈述句)②他向学生宣布了实验的结果。(改为“把”字句)③伽利略是17世纪意大利伟大的科学家。(缩句)5.(4分)在横线上填上合适的词语。_______小溪 _______细雨第6页共6页_______小路 _______荆棘6.(2分)判断下面的说法是否正确。《妈妈的爱》这篇课文是一首诗。()二、阅读理解(共2题
3、;共22分)7.(11分)短文阅读。大自然的邮票春天的树上,长出小小的芽瓣。夏天的树上,挂满肥肥的叶片。秋天的树上,树叶涂满火红和金黄。冬天的树下,树叶落地化成泥土。落叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你,寄给我,寄给大家。(1)这一段话共有_______句。(2)填空①一年有_______、_______、_______、_______四个季节。②春天的树上,芽瓣是_______;夏天的树上,叶片是_______;秋天的树叶颜色有_______和_______;冬天的树下,满地是_______。③大自然的邮票是指_______。8.(11分)阅读下文,回答
4、问题《月光曲》(节选)一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩,借着清幽的月光,按起了琴键。①皮鞋匠静静地听着。②他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。③微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。④月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。⑤忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。⑥被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……⑦皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。⑧她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,月光照耀下的波涛汹涌的大海。第6页共6页兄妹俩被美
5、妙的琴声陶醉了。等他们苏醒过来,贝多芬早已离开了茅屋。他飞奔回客店,花了一夜工夫,把刚才弹的曲子——《月光曲》记录了下来。(1)在文中找出下面词语的反义词。微波粼粼——_______ 陶醉——_______(2)第二段写皮鞋匠听着琴声引发联想的句子是_______(填序号,可多选哦!)皮鞋匠听着贝多芬的琴声,脑海里浮现出三幅奇丽的画面,请你给这三幅画面各取一个名字。(3)请给描写的乐曲情境选择合适的节奏。选文第二段第②、③句描写了音乐节奏是_______,第④句描写表现了乐声_______,第⑤、⑥句描写乐声_______。A.气势逐渐增强
6、B.清幽舒缓 C.高昂激越 D.轻柔深情(4)究竟是什么打动了贝多芬的心,给了他灵感,使他创作出了著名的《月光曲》?有人说是美妙的月光,有人说是遇见知音。你认为呢?请结合课文内容谈谈你的看法。三、语言表达(共1题;共5分)9.(5分)读一读,用划线的词语造句。①大家脸上露出笑容,情不自禁地鼓起掌来。②俱乐部里立刻鸦雀无声了。四、习作(共1题;共5分)10.(5分)人与动物、动物与动物之间都会有感人的故事。结合自己的经历写一写跟动物有关的故事。要求:①题目自拟。②字迹工整,不写错别字。中心要明确,内容要具体,要有真情实感。③字数不少于450字,文
7、中不要出现真实的人名和校名。第6页共6页参考答案一、基础知识(共6题;共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、阅读理解(共2题;共22分)7-1、第6页共6页7-2、8-1、8-2、8-3、8-4、三、语言表达(共1题;共5分)第6页共6页9-1、四、习作(共1题;共5分)10-1、第6页共6页
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