语文S版五年级上册第四单元第18课《月下桨声》同步练习B卷.doc

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1、语文S版五年级上册第四单元第18课《月下桨声》同步练习B卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题(共17题；共87分)1.（12分）多音字组词钻  zuān________      zuàn________重  zhòng________     chóng________累  lěi________       lèi________咽  yān________       yàn__

2、______塞  sāi________       sài________分  fēn________       fèn________2.（8分）在横线上填上恰当的词语________的白雾      ________地放网________的塑料袋    ________地返回________的双脚      ________地赶来________的脚印      ________地寻找3.（8分）仿照下面的例子写几个词语犹豫——犹犹豫豫           ________——________

3、________——________       ________——________     ________——________第8页共8页4.（4分）给下面的词语选择合适的搭配。甜甜地________         读书诚恳地________         笑奇怪地________         道歉专心地________         问5.（5分）按要求改写下列句子①赤裸的双脚在石板上留下水淋淋的脚印。（缩句）②我收下了鱼。（改为“被”字句和“把”字句）③“对不起，刚才错了……”她大

4、声说。（提示语放在前面）6.（5分）用下列词语造句。①倘若②韵味7.（5分）读了这篇课文，小姑娘的形象在你的脑海中留下了很深刻的印象吧，那么就请你来描绘一下小姑娘的形象吧。8.（5分）抄写词语危险             朽烂         不约而同9.（3分）写出反义词清楚—________  记起—________  固执—________10.（4分）形近字组词钱________     钞________第8页共8页线________     沙________11.（3分）把下列词语补充完

5、整。小心________    气喘________    犹犹________12.（2分）读课文《月下桨声》，根据课文内容填空她像做了什么________事似的，浑身不________，犹犹豫豫地低头而去。13.（3分）给加横线的字注音撩________起    衣襟________    鲫________鱼14.（5分）扩句①她摇头。②葱是补偿。15.（5分）说说下列句子运用的修辞手法远处的水面上总有—叶或者两叶小船，像什么人无意中遗落了一两个发夹。16.（5分）读课文《月下桨声》，说说句中引

6、号的作用我已经多次在黄昏时分看见这条小船，还有这两个小小的“渔夫”。他们在远处忙碌，总是不说话，也不看我一眼。17.（5分）说说“拔”和“拨”的区别。二、阅读题(共2题；共20分)18.（15分）阅读下文，回答问题蚕她在自己的生活中织下了一个厚厚的茧。那是用一种细细的，柔（rèn）的若有若无的丝织成的。是痛苦的丝织成的。第8页共8页她埋怨、气恼，然后就是焦急，甚至折磨自己。她想用死来折磨自己，同时也用死来对这突不破的网表示抗议。但是，她终于被疲劳征服了，沉沉地睡去。她做了许多梦，那是关于花和草的梦，是

7、关于风和水的梦，是关于阳光和彩虹的梦，还是关于爱和追逐以及生儿育女的梦……在梦里，她得到了安定和欣慰，得到了力量和热情，得到了关于生的可爱。当她一觉醒来，突然明白，能（zhěng）救自己的，只有自己，于是，她使用牙齿，把自己吐的丝一根根咬断，咬破自己织的（jiǎｎ）。果然，新的光芒向她投来，云（xì）间的阳光刺激着她的眼睛。新的空气，像清新的酒使她陶醉。她简直要跳起来了！她简直要飞起来了！一伸腰果然飞起来了，原来就在她沉睡的时候，背上长出了两片多彩的翅膀。从此，她便记住了这一切，她把这些告诉了子孙们：

8、你织的茧，得你自己去咬破！蚕，就是这样一代一代地传下来。（1）在文中横线上填上注音的汉字。       rènzhěngjiǎn        xì柔________________救________云________（2）“蚕，就是这样一代一代地传下来”这句话的意思是指________。（3）在“新的空气，像清新的酒使她陶醉”这句话中，作者把________比作________。用________比喻________。（4）各用一个成语概括前五段和后六