语文S版二年级下册第一单元第2课《笋芽儿》同步测试D卷.doc

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1、语文S版二年级下册第一单元第2课《笋芽儿》同步测试D卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题(共20题；共121分)1.（8分）选择正确的读音。燃烧（shāosāo）________  纯青石（chúncún）________ 盆子（pénpéng）________ 创造（zàozhào）________泼水（pōbō）________     液体（yè yuè）________    碎块（suì shuì）________震裂（li

2、è liě）________2.（4分）给划线的字选择的读音。看________（kān kàn）守    一________（yì yī）所房屋血________（xiě xuè）液    停泊________（pō bó）3.（8分）区别字组词到________  倒________那________   哪________ 文________   纹________ 同________   洞________4.（12分）给下面的多音字组词。种  zhǒnɡ________  zhònɡ________     难  nán________  

3、 nàn________长  zhǎnɡ________  chánɡ________     调  diào________  tiáo________第10页共10页觉  jué________    jiào________      背  bēi________   bèi________5.（6分）找朋友揉________ 　     A.懒腰钻出________   　B.辫子　  扭________　    C.眼睛脱下________ 　  D.地面　 伸________ 　   E.身子摇着________   　F.衣服　  6.

4、（4分）猜字谜。手把山扳倒________　　姑娘出嫁________　　走上面________　独生女________7.（5分）我是拼音小能手shāngāngshìjièsǔnyá________________________hǎnjiànhūhuàn________________8.（9分）按课文内容填空。①笋芽儿被叫醒了。她________眼睛，________懒腰，________四周一片漆黑，撒娇地说：“是谁在叫我呀？”②笋芽儿________钻出了地面。她睁开眼睛一看，啊，多么________、多么________的世界呀！第10页

5、共10页③桃花________了脸，柳树摇着绿色的________，小燕子叽叽喳喳地________……9.（3分）读句子，写出加线词语的反义词。①“你敢碰我吗？陶罐子!”铁罐傲慢地问。________②两个罐子遗落在荒凉的场地上。________③陶罐谦虚地回答。________10.（3分）《石灰吟》和《墨梅》这两首都是咏物诗，作者借所吟咏的事物来表达自己的理想或愿望。这种写法叫做________。在这两首诗中表达作者志向的诗名是________和________。11.（5分）把两组花各组成3个词语12.（3分）写出反义词仍然—________

6、  自豪 —________ 漆黑—________ 13.（8分）读读，背背再完成练习：春姑娘，笑盈盈，阳光照，风儿轻，花儿红，草儿青。春雨下，细无声，柳树间，燕穿行，布谷鸟，叫不停。儿歌中描写了________、________、________、________、________、________、________、________等景物。14.（5分）将下列句子改为陈述句。第10页共10页①春天难道不美吗？②我难道没长大吗？③他难道不会自己上学吗？15.（4分）根据课文《手捧空花盆的孩子》填空从前，有一位国王，年纪大了，没有________。

7、他想从________的孩子中________一个做________。16.（8分）我能比一比，组词语。旗________      祖________     帜________    洁________棋________      组________     织________    桔________17.（10分）比一比组词。脱________   说________  冻________  陈________  探________深________   摇________  遥________  烧________  浇________18

8、.（6分）根据课文理解填空。《如梦令常记溪亭日暮》是________词人________写的。词人回忆了__