西师大版五校联片2019-2020学年度六年级下学期语文期中质量监测试卷B卷.doc

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1、西师大版五校联片2019-2020学年度六年级下学期语文期中质量监测试卷B卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、积累运用(共8题；共43分)1.（4分）读拼音，写词语。xíng zhuànghú lidīng língdān xīn________________________________xiāng chángjì xùshī wàngmì mì________________________________2.（4分）给下列划线的字注音。_

2、_______________________________偷偷答应应答卷尺________________________________牙齿嚼舌吞下肠胃________________________________悲哀几乎流泪笑眯眯3.（2分）读音节，注意声调，选出调号有错误的一组（）A.水平如镜shuǐpíngrújìng    B.桃李争妍táolǐzhēngyán    C.开卷有益kāijuǎnyǒuyì    D.完好无损wánhǎowúsǔn    第10页共10页4.（5分）判断题。（1）信封左上方写寄信人所在地的邮政编码，右下方写收

3、信人的地址和所在地的邮政编码。（2）剧本主要通过人物对话或唱词来推进情节，刻画人物。（3）“未闻／孔雀／是夫子／家禽。”这句朗读停顿是正确的。（4）发言稿的内容要根据具体需要、具体情境而定。注意内容要具体，感情要真实，语句要通顺。（5）我们利用信息，写简单的研究报告时，只可以通过阅读书籍报刊、上网浏览的途径获取资料。（6）《牧童》以草场、笛声、月夜、牧童，构成了一幅恬淡的水墨画，使我们的心灵感到宁静。5.（8分）把下列词语补充完整,并根据情境写四字词语。________之以恒   横七________八   清________见底     天高地_____

4、___________地而起   鱼________而出   以________万一     多________多彩他________地完成了老师布置的作业后才拿起课外书来阅读。6.（3分）按要求写句子。（1）照样子，改写句子。例：我下次再来非躲开四月不可！我下次再来一定要躲开四月！①你非把这碗饭吃了不可！②我非赢了这场比赛不可！③战士说，非把全部的敌人消灭不可!（2）修改病句。①他从小养成了热爱劳动。②这件事，不是小华做得不对，还是小芳做得不对。③那嘹亮的歌声飘浮在田野上空。第10页共10页7.（5分）按要求写句子。（1）王子对小燕子说：“请你陪伴我一个

5、晚上。”（改为转述句）（2）《快乐王子》这篇童话对我很感兴趣。（用修改符号修改病句）（3）接待的人把晏子的话传给了楚王。①改写成被字句②改写成双重否定句（4）这就是被誉为“世界民居奇葩”的客家民居。（缩句）8.（12.0分）精彩回放。（1）《青松》一诗中表现对雄气勃发时代精神赞颂的诗句是________，________。（2）于谦《石灰吟》里和“人生自古谁无死？留取丹心照汗青。”意思相近的句子是：________，________。（3）________，________。长与幼，骨肉亲。（节选自《新三字经》）（4）《赤壁之战》节选自名著《_______

6、_》，作者是________，我还读过此名著里________和________的故事。二、阅读天地(共3题；共27分)9.（4.0分）阅读。(一)宇宙生命之谜<节选>科学家们还发现：火星是一个非常干燥的星球，在它的大气中虽然找到了水汽，但含量极少，只有地球上沙漠地区的1％；火星的大气层非常稀薄，96％是二氧化碳，氧气含量极少；火星表面温度很低；火星上没有磁场，它的大气层中又没有臭氧层，因而不能抵御紫外线和各种宇宙线的照射。所有这些因素都说明，在火星上生命难以存在。第10页共10页为了对火星作进一步的考察，1975年，美国发射了两个名叫“海盗号“的探测器。

7、这两个探测器在火星着陆，进行了一系列的分析和测试，得到两个重要结果：一是在火星的土壤中未检测到有机分子；二是在对火星表面取样的培养中，未发现微生物的存在。这证明，在探测器着陆的地区，火星表面没有生命存在。科学家又提出，生命物质是否会存在于火星的岩层之中呢?这有待进一步研究。人们至今尚未在地球以外的太空中找到生命，但仍然相信遥远的太空存在着生命。近年来，科学家对落在地球上的一些陨石进行分析，发现陨石上存在有机分子，说明太空可能存在生命。地球之外是否有生命存在，是人类一直探索的宇宙之谜。（1）写出下列词语的反义词。干燥——________       稀薄——

8、________相信——________       可能——__