西师大版2020年小升初语文冲刺试题12(II )卷.doc

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1、西师大版2020年小升初语文冲刺试题12(II)卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、积累运用(共7题;共19分)1.(2分)看拼音写字。每当夜mù________降lín________,八十高línɡ________的老将军总是nǔ________力dēnɡ________上阶梯,仰望cénɡ________经xuán________挂国旗的地方。2.(2分)我会连。农历九月初九________         闹花灯吃元宵________         重阳节农历元月十五___

2、_____         祭月吃月饼________           中秋节农历八月十五________         插茱萸登高________           元宵节农历五月初五________         包粽子赛龙舟________         端午节3.(2分)给下列画线的字选择正确的解释。操场上传来了同学们兴奋地喊叫声。()A.呼喊。    B.动物发出的声音。    C.称呼,称为。    D.召唤。    4.(5分)用关联词语造句。第8页共8页对你所要写的东西,光仔细观察还不够,还要能发现别人没有发现和没有写过的特点。5.(1分)按要求完成练习。(1)古时

3、候用“学富五车”形容一个人学问高,你现在想用哪些成语来形容?________、________、________(2)“录”在字典中的解释有:①采取或任用;②记载,抄写;③用作记载物的名称。“录”在下列句子中分别是哪种解释?把相应的序号填在横线上。Ⅰ我把这本书的目录认认真真地读了一遍。________Ⅱ哥哥收到了大学录取通知书,心情非常激动。________Ⅲ我把每天发生的有趣的事都记录在日记本里。________6.(5分)用下列词语各写一个具体、优美的句子。①倾听:②闪耀:③越来越……越来越……:7.(2分)名言积累,请找出有关勤奋的名言。①________②________③______

4、__④________⑤________二、阅读直通车(共2题;共6分)8.(3分)阅读课内文段,完成练习。第8页共8页牛郎照看那头牛挺周到。一来是牛跟他亲密:二来呢,他想,那么勤勤恳恳地干活,不好好照看它,怎么对得起它呢?他总是挑很好的草地,让牛吃嫩嫩的青草;家里吃的干草,筛得一点儿土也没有。牛渴了,他就牵着它到小溪的上游,让它喝干净的水。夏天天气热,就在树林里休息;冬天天气冷,就在山坡上晒太阳。他把牛身上刷得干干净净,不沾一点儿草叶、土粒。夏天,一把蒲扇不离手,把成群乱转的牛虻都赶跑了。牛棚也打扫得干干净净。在干干净净的地方住,牛舒服,自己也舒服。牛郎随口哼几支小曲儿,没人听他的,可是牛摇

5、摇耳朵闭闭眼,好像听得挺有味儿。牛郎心里想什么,嘴里就说出来,没人听他的,可是牛咧开嘴,笑嘻嘻的,好像明白他的意思。他常常把看见的、听见的事告诉牛,有时候跟它商量一些事。牛好像全了解,虽然没说话,可是眉开眼笑的,他也就满意了。自然,有时候他还觉得美中不足,要是牛能说话,把了解的和想说的都一五一十地说出来,那该多好呢。一天晚上,他走进草房,忽然听见一声“牛郎”,他从没听见过这个声音。是谁叫他呢?回头一看,微弱的星光下,老牛嘴一张一合的,正在说话。(1)请用横线画出第一自然段的中心句。(2)牛郎周到地照看老牛,一是因为________二是因为________。(3)第一自然段主要写牛郎对牛的照看,

6、第二自然段则写________,由此可以看出牛郎与牛相依为命。(4)画横线句子说明牛郎希望牛能说话,跟他交流,这为下文写________做了________。(5)读画横线句子,猜想如果牛会说话,它会对牛郎说什么。(6)课文改编自民间故事,故事中有很多不可思议的地方,你觉得文段中最不可思议的地方是什么?为什么?9.(3分)阅读短文,回答问题。我的老师第8页共8页倪老师三十多岁,中等个儿,短短的头发黑亮黑亮的,大大的眼睛充满智慧。你相信吗,她那双温柔的大眼睛与众不同——会说话!每当我取得进步时,她那双眼睛好像在说:“你真行,Good!”每当我一大早来教室打扫卫生时,她的眼睛仿佛在说:“你真是一只

7、勤劳的小蜜蜂!”如果上课走神了,她的眼睛就提醒我:“快快专心听讲!”上星期,倪老师一家三口参加了新北区“绿色家庭”环保知识竞赛,同学们迫不及待地问老师:“老师得奖了没?”“你们猜!”倪老师笑眯眯地说。“一定得奖了!”“哦,何以见得?”“你的眼睛告诉了我们!”“你的眼睛里分明写着两个字——成功!”“知我者,你们也!”倪老师笑得更欢了。“其实任何事,只要认真去做,都会有成功的机会!孩子们,你们说,对不

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