西师大版2019-2020学年上学期三年级语文期末模拟测试卷B卷.doc

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1、西师大版2019-2020学年上学期三年级语文期末模拟测试卷B卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、填空题(共4题;共25分)1.(8分)读音节,写词语。lì shǐzūn jìnɡyōu shānɡ________________________yóu yǒnɡlǚ yóuyú yuè________________________2.(8分)填上合适的词语。________地等待     

2、 ________地痛苦      ________的山路________的情谊      ________地记得      ________的脚步3.(4分)给下面的字加部首再组词。甘——________——________   良——________——________月——________——________   刺——________——________4.(5分)在横线上写上合适的关联词,并选择一个关联词写句子。①________在举着的杆子上面放两个泥球而不让它掉下来,那么粘蝉______

3、__多半能成功。②________天地很大,________这会儿我的眼里只有蝉的翅膀。二、默写(共2题;共5分)5.(2分)根据所学所悟填空。第8页共8页(1)小要以为坏事小就可以去做,以为好事小就不去做。我们应该常用“________,________”这句名言来勉励自己。(2)我国“世界遗产”景色迷人,历史文化气息浓厚。北京颐和园月波楼上一副楹联:一径竹阴云满地,________;江苏苏州沧浪亭的联语:清风明月本无价,________。其中的情趣与魅力可见一斑。(3)“鹅的高傲,________

4、。”这是《白鹅》一课的中心句和过渡句。读了《________》,我感受到少年周恩来远大的志向;从课文《乌塔》我想到了________。(4)落日的余晖染红窗棂,院里那一墙的爬山虎,________,如同________,映在客厅的玻璃窗上,________,显得________。读了《那片绿绿的爬山虎》,我体会到叶圣陶先生对文________,对人________,小愧是文品和人品都堪称楷模的大作家。(5)本学期,我们学了两首送别诗,分别是唐代________写的《________》,唐代______

5、__写的《________》,其中我记忆最深的两句诗是“________,________”,让我感受到________。6.(3分)我会填。________擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。________君须记,________橙黄橘绿时。三、现代文阅读(共2题;共36分)7.(11分)课内阅读,回答问题。秋天的雨,藏着非常好闻的气味。梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚,常被那香味勾住。秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告诉大家,冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝

6、造房子,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。(1)仿写词语。A油亮亮:________ ________ ________ ________第8页共8页B舒舒服服:________ ________ ________ ________(2)找出一个拟人句。(3)选段的主要内容是什么?8.(25分)阅读文章回答问题燕  子一对黑色的

7、燕子,撞在我的玻璃窗上。我连忙把窗子打开,这一对小客人,却又忽然不见了。窗外是一片绿色的春天……   我在窗口等着,等(待 代)这春天的使者,这幸福的使者。我的心也在发(芽 牙),也像迎着春风的嫩叶,在枝头上无穷地眺望。燕子终于又回来了,衔着泥草,忙忙碌碌地飞来飞去,在我的房角上,造起一只白色的小房子。一会儿,它们又出去了,又回来了,并且吱吱地叫着,仿佛它们在这新地方发现了工场,找到了工作,在向我(报 抱)告它们的快乐……接着,它们又出去了。不知道从什么地方,衔来了一条又肥又绿的虫子,饱饱地吃了一顿…

8、…吃完了,它们在窗外唱了一会儿歌,又到它们的工场去了。这中间也回来过一两次,不是衔着泥沙,就是抬着树(枝 支)……燕子,燕子,我知道你是在劳动中,变得如此矫健的!也知道你是在劳动中,吸取了太阳的光亮,才使你黑色的羽毛变得如此闪亮的。甚至你那火红的嘴唇,也是涂上了太阳的颜色,才变得如此艳(丽 力)的!啊,你是春天的使者,劳动的使者!(1)从括号中选出合适的字。等(待 代)________ 发(芽 牙)________  (报 抱)告________ 树(枝

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