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时间:2020-02-29
《苏教版2019-2020学年六年级下册语文第四单元13《海洋——21世纪的希望》同步练习A卷.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、苏教版2019-2020学年六年级下册语文第四单元13《海洋——21世纪的希望》同步练习A卷小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础运用(共6题;共23分)1.(4分)说说课题“海洋——世纪的希望”破折号的作用________2.(6分)说出下列句子的修辞手法海洋给人类提供了航行的便利;它慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。________3.(4分)多音字组词供gòng________ gōng________ 行háng________ xíng________4.(2分)我是拼
2、音小能手________________________慷慨脾气掀翻5.(5分)把陈述句改为反问句①我们不能被困难吓倒。②小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。6.(2分)下列节日按照一年里的先后顺序排列,正确的一组是()A.中秋 除夕 端午 重阳 B.端午 中秋 重阳 除夕 C.端午 重阳 中秋 除夕 第7页共7页D.中秋 端午 除夕 重阳 二、阅读理解(共2题;共24分)7.(8分)阅读下文,回答问题百灵鸟的歌每当百灵鸟亮开歌喉,那优美的歌声立刻招来无数听众,大家议论纷纷,不停地夸奖它,百灵鸟听了高兴万分,每天从早到晚不知疲倦地
3、唱着。可它唱得越卖力,听众却越来越少了,最后连一个听众也没有了。百灵鸟很难过,它便到喜鹊大姐那里去诉苦:“大姐,我的歌喉那么好,但大家为什么都不来听我唱歌呢?我又没有骄傲!”喜鹊说:“小妹,你的歌喉还是那么好,但你总是反复地唱那一支歌,大家都已经听厌了,自然也就不愿意再去听了。”百灵鸟听了,谢过喜鹊大姐,当天就赶去学了几支新歌。第二天,当它又亮开歌喉时,大家又都飞来了,听得津津有味。【注】喉hóu 厌yàn 鹊què 津jīn (1)读短文,填空。①短文一共有________个自然段。第________自然段写了喜鹊大姐说的话。②从短文中找出下列词语的
4、近义词和反义词。近义词:立即--________ 表扬--________反义词:虚心--________ 高兴--________(2)根据短文内容给下列词语选择正确的解释。议论纷纷________ 高兴万分________ 津津有味________A.兴趣浓厚 B.高兴极了 C.说法众多(3)让百灵鸟感到苦闷的事是()。第7页共7页A.自己唱歌不好听。 B.从早到晚唱歌太累。 C.大家都不来听它唱歌了。 (4)百灵鸟唱得越卖力,听众却越来越少的原因是()。A.大家觉得百灵鸟骄傲了。 B.那支歌
5、大家都已经听厌了。 C.百灵鸟的歌不好听。 (5)读短文回答问题。“百灵鸟听了,谢过喜鹊大姐”它会对喜鹊大姐怎么说呢?联系下文,请你把它说的话写出来。百灵鸟听了,对喜鹊大姐说:“________”8.(16分)课内阅读。灰雀有一年冬天,列宁在郊外养病。他每天到公园散步。公园里有一棵高大的白桦树,树上有三只灰雀:两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下,都要停下来,仰望这三只欢快的灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒。一天,列宁又来到公园,走到白桦树下,发现那只胸脯深红的灰雀不见了。他在
6、周围的树林中找遍了,也没有找到。这时,列宁看见一个小男孩,就问:“孩子,你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗?”男孩说:“没……我没看见。”列宁说:“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒,它怕冷。”那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死,但又不敢讲。列宁自言自语地说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。”第7页共7页男孩看看列宁,说:“会飞回来的,一定会飞回来的。它还活着。”列宁问:“会飞回来?”“一定会飞回来!”男孩肯定地说。第二天,列宁来到白桦树下,果然又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。那个男孩站在白桦树旁,低着头。列宁看看男孩,又看看灰雀,微笑着说:“你好!灰雀,
7、昨天你到哪儿去了?”当然,灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。列宁也没再问那个男孩,因为他已经知道,男孩是诚实的。(1)语段中画波浪线的词语体现了()A.列宁很喜欢这三只灰雀。 B.列宁平时没什么事做,很清闲。 C.列宁经常重复地做这些动作。 (2)男孩和列宁都_______灰雀,列宁_______的方式是_______,男孩_______的方式是_______。由此可见,_______才是真正的爱鸟人。()A.喜爱;喜爱;给它自由;喜爱;占有己为,让它失去自由;男孩 B.喜爱;喜爱;给它自由;喜爱;捉住它,带它回家;男孩 C.喜爱
8、;喜爱;给它自由;喜爱;占有己为,让它失去自由;列宁
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