苏教版2019-2020学年二年级上学期语文期中检测试卷D卷.doc

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1、苏教版2019-2020学年二年级上学期语文期中检测试卷D卷小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础知识(共5题;共23分)1.(5分)记成语,写一写神气活现           神机妙算                    神出鬼没           神清气爽           神采奕奕2.(2分)根据所给的拼音填上恰当的字。yáo_______头摆尾   引háng_______大叫3.(4分)我会填娘:共_______画第二笔是_______  蒲:共_______笔,第二画是_______。4.(8分)加偏旁,

2、变新字。因——______________       尉——______________  属——______________       析——______________  5.(4分)写出反义词灰心——_______  继续——_______  茁壮——_______  挺拔——_______二、积累与应用(共5题;共37分)6.(8分)找出下列成语中的错别字,并订正在横线上第7页共7页久副盛名_______ 再接再励_______ 见义思迁_______ 才辨无双_______温文而雅_______ 搏大精深_______ 专心至志_______ 伸明大义_

3、______7.(5分)提示:春天来了,图中的两个小朋友在做什么?仔细观察图画,写一段通顺连贯的话吧!8.(4分)读一读,写一写。风 什王 方 生 万 问 全  长 山 正 本 an:_______   ang:_______en:_______   eng:_______9.(15分)课外阅读。四时田园杂兴(范成大)土膏欲动雨频催,万草千花一晌开。舍后荒畦犹绿秀,领家鞭笋过墙来。(1)给下列字注音。膏_______频_______晌_______畦_______笋_______(2)诗中描写了哪些景物?(3)本课所学的《四时田园杂兴》,描写的是春季的景色。本诗描写的

4、是春季的景色,根据诗中的词语绿秀可以看出,诗中的频反映景色变化得特别快。两首诗的共同特点是?10.(5分)连一连。第7页共7页三、阅读理解(共2题;共17分)11.(5分)阅读选段,完成练习。在洞口抬头望,山相当高,突兀森郁,很有气势。洞口像桥洞似的,很宽。走进去,仿佛到了个大会堂,周围是石壁,头上是高高的石顶,在那里聚集一千或是八百人开个会,一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。(1)这段话选自《_______》。(2)外洞的特点是_______,写出这段话中具体表现外洞的特点的句子_______。(3)作者在具体介绍外洞的特点时,用了_______、

5、_______两种方法。A.打比方    B.举例子     C.列数字     D.拟人12.(12分)读文段。完成练习。小鸟飞来说,这里缺点儿树;蝴蝶飞来说,这里缺点儿花;小兔跑来说,这里还缺条路;小猴跑来说,这儿应该盖所房子;小狐狸说……每次听了小动物的话,青蛙都想:对!对!要是那样的话,泥塘准能卖出去。于是就照着他们的话去做,______了树,______了花,______了路,还在泥塘旁边盖了房子。(1)将下面的动词填入文中横线上。种   裁    修于是就照着他们的话去做,_______了树,_______了花,_______了路,还在泥塘旁边盖了房子。(

6、2)他们都说了些什么?小鸟_______     缺条路第7页共7页蝴蝶_______     缺点儿花小兔_______     缺点儿树小猴_______     盖所房子(3)小狐狸来了可能会说什么呢?写一写。四、写话(共1题;共5分)13.(5分)用下列词语造句①希望②保佑第7页共7页参考答案一、基础知识(共5题;共23分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、积累与应用(共5题;共37分)6-1、第7页共7页7-1、8-1、9-1、9-2、9-3、10-1、三、阅读理解(共2题;共17分)11-1、11-2、第7页共7页11-3、12-1、12-2、1

7、2-3、四、写话(共1题;共5分)13-1、第7页共7页

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