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时间:2020-02-29
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1、统编版2019-2020年六年级上册语文第四单元培优测试卷(b)D卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础训练营。(共11题;共100分)1.(8分)选字填空蓝 篮①山那边是一望无际的________色的大海②小强非常喜欢打________球划 画③星期天,爸爸准备带我去南湖________船。④老师要求我们要一笔一_______
2、_地把字写工整2.(4分)给下面的字加上拼音俊俏________ 增添________ 荡漾________偶尔________ 谱曲________ 吹拂________3.(8分)比一比再组词。换________ 唤________原________愿________哥________歌________4.(2分)下列字的笔画是7画的是()。第6页共6页A.们 B.我 C.国 D.正 5.(3分)下列词语中,完全没有错别字的一组是()A.锋拥而至 铺天盖地 肃然
3、起敬 B.美不胜收 哄堂大笑 别无所求 C.张灯结彩 万象更新 安然无样 D.惊心动魂 坐无虚席 精兵减政 6.(3分)对下列广告语所用的修辞手法判断正确的一项是()。①人类失去联想,世界怎能丰富多彩?②为何血浓于水?因有爱在其中。③风儿唱着歌,唤醒了沉睡的大地。④牛奶香浓,香飘十里。A.设问夸张拟人反问 B.反问夸张比喻设问 C.疑问夸张比喻设问 D.反问设问拟人夸张 7.(9分)选一选。没 过 说 听 枝 点 走 跟①独体字:____
4、____第6页共6页②左右结构:________③上下结构:________④半包围结构:________8.(6分)把陈述句换成把字句。①我递给小王一本书。②书被我仍在地上。9.(12分)课内阅读,回答问题。在队伍的第一排,紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩,看来,他肯定忘记了自己在拄拐。他同全队保持一致,目视右方,睁着大眼睛望着检阅台。检阅台上的人和成千上万观众的视线都集中在这一队,集中在这位小伙子身上了。(1)从选文中找出博莱克检阅时的表现的句子。(2)“这个小伙子”指的是:________。“这些小伙
5、子”指的是:________。(3)此时博莱克心里想:________10.(15.0分)课外阅读。归途中的沉思在轮船的甲板上,詹天佑怒目远望,屈辱的心事涌上心头。这是美国诺哈夫中学的一堂地理课,屏幕上出现了铁路、火车、满载的货物、肥沃的土地。老师开始讲解:这是十九世纪七十年代最新式的火车。目前,美国和欧洲已把它作为重要的交通工具……幻灯片换了,出现的是另一幅景象:贫瘠的土地、枯瘦的农民、老牛破车在缓缓地前进。老师说:“这样的车子、这样的速度、国家落后,人民贫穷……”具有强烈民族自尊心的詹天佑痛心而惭愧地低
6、下了头。下课后,他依然坐在那里默默不语。一个美国学生走过来,对詹天佑说:“那老牛破车是哪个国家的?”詹天佑不第6页共6页予理睬。那个学生说:“高才生,怎么连这个也回答不出来?”詹天佑忽地站起来说:“是我的祖国,但,但那是暂时的!”“哈哈哈……”又是一阵哄笑。詹天佑怒视着这一群傲慢的洋学生,强忍屈辱,愤然离开了教室。“呜……”汽笛声打断了詹天佑的沉思。轮船靠岸了,他望着岸上同胞的亲切笑脸,兴奋地踏上祖国的土地。(1)从文中找出两对意思相反的词语。1—23—4(2)想一想:詹天佑为什么“痛心而惭愧地低下了头”?
7、直接在文中找出答案。(3)文中有多处描写詹天佑神态的语句,表现了詹天佑具有强烈的民族自尊心,请把它们找出来填在下面的横线上。①1②2③3(4)短文开头一段与结尾一段形成1的关系。(5)短文中的詹天佑给你留下怎样的印象?11.(30分)习作。请以“多彩的活动”为内容写一篇作文,要抓住活动的场面来具体描写,题目自拟,表达清楚,语句流畅。第6页共6页参考答案一、基础训练营。(共11题;共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、第6页共6页9-2、9-3、10-1、10-2
8、、10-3、10-4、10-5、11-1、第6页共6页
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