统编版2019-2020年六年级上册语文第一单元培优测试卷（d）A卷.doc

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1、统编版2019-2020年六年级上册语文第一单元培优测试卷（d）A卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础训练营。(共10题；共100分)1.（7分）我学习，我积累。根据拼音，填字词。①升入初中我要更加努力学习，取得更好的成绩，获得更多的róngyù________。②在gòujiàn________和谐社会的今天，我们要本着与时jùjìn________的思想，不断进取，努力创新。③对有困难的同学，你不该旁观和ch

2、áoxiào________，应伸出友谊之手热心帮助他们。④今天爸爸又收到一个qǐngtiě________，周日要参加朋友的婚宴。2.（4分）给划线的字选择正确的读音。①北京以前曾叫燕________京（A．yàn B．yān）②反应________问题（A．yīng B．yìng）③一朵玫瑰________（A．guì B．guī）④感到内疚________（A．jiū B．ji)）⑤玲珑剔________透（A．tì B．tī）3.（3分）我能给划线词选择正确解释。（）颇负盛名A.担负    第6页共6页B.遭受    

3、C.享有    4.（3分）下列词语中划线字的注音有误的一项是（）A.差使（chāi）   颠簸（bǒ）   懦弱（nuò）   随声附和（hè）B.蹒跚（pán）   不屑（xiè）   热忱（chén）  惟妙惟肖（xiào）C.脉络（mài）    狭隘（ài）   混浊（hún）   相形见绌（chù）D.粘贴（zhān）   执拗（niù）  恣肆（zì）    锐不可当（dāng）5.（10.0分）解释下列诗句中词语的意思。八十始得归。始:________归:________舂谷持作饭,采葵持作羹。持:______

4、__羹:________万里长征人未还。 还:________6.（15分）把下面的词语补充完整。风________浪________   齐________并________________江面   ________崩________裂7.（3分）背一背，填一填。舟夜书所见【清】查慎行________黑________渔________，孤________萤。第6页共6页微微________簇浪，散________满________。8.（9分）阅读下文，回答问题秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把_______给了银

5、杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把_______给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。_______是给田野的，看，田野像金色的海洋。_______是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，_______、_______、_______……美丽的菊花在秋雨里频频点头。（1）在文段中的横线上写上合适的词。（2）我发现横线上的词语都是表示________的词语。这些词让我知道了“五彩缤纷”一词的意思是________（选一选）①五个颜色，非常

6、好看。         ②颜色多，非常好看。（3）找出本段中的比喻句和将菊花当人写的句子。（4）在文中找出最能体现秋雨特点的词语：________。9.（16.0分）阅读下文，回答问题螳螂（节选）法布尔螳螂的大腿下面还生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿的后面，还生长着一些大齿。生长在小腿上的锯齿要比长在大腿上的多很多。而且，小腿锯齿的末端还生长着尖而锐的很硬的钩子，这些小钩子就像金针一样。除此以外，锯齿上还长着一把有着双面刃的刀，就好像那种成弯曲状的修理各种花枝用的剪刀一样。第6页共6页平时，在它休息、不

7、活动的时候，螳螂只是将身体蜷缩在胸坎处，看上去，似乎特别的平和，甚至会让你觉得，这个小动物简直是一只热爱祈祷的温和的小昆虫。但是，它可不总是这样的，只要是有其他的昆虫从它们的身边经过，无论是什么样的昆虫，也无论它们是无意路过，还是有意地侵袭，螳螂这个刚才还是蜷缩着休息的小动物，立刻便伸展开它身体的三节，于是，那个可怜的路过者，还没有完全反应过来，便已糊里糊涂地成了螳螂利钩之下的俘虏了。它被重压在螳螂的两排锯齿之间，移动不得。然后，螳螂很有力地把钳子夹紧，一切战斗就都结束了。无论是蝗虫，还是蚱蜢，或者甚至是其他更加强壮的昆虫，都

8、无法逃脱这四排锋利的锯齿的宰割。它可真是个了不得的杀虫机器。（1）按照短文内容填空。法布尔描写昆虫非常生动，比如本文中，他就运用了打比方的方法，把螳螂小腿锯齿上的钩子比成了________，把螳螂小腿锯齿上长着的双面刃的刀比成了________。（2）读了短文，我们可以用词语