沪教版2019-2020学年五年级上学期数学期中试卷（I）卷.doc

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1、沪教版2019-2020学年五年级上学期数学期中试卷（I）卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、填空题（22分）(共11题；共22分)1.（2分）计算19.4×6.1×2.3=________2.（2分）1.250的计数单位是________，它有________个这样的单位。3.（2分）21.63÷6.5当商取两位小数时，剩余部分是________。4.（2分）在横线里填上“＞”、“＜”或“＝”。756×0.9________756         4.25×1.1________4

2、.25     2.7×0.87________87×0.275.65÷0.45________5.65       49.5÷1.1________49.5     5.04÷6________15.（2分）计算下面各题的商，先用循环小数的简便写法表示，再保留三位小数写出近似数．2.3÷9=________≈________0.34÷0.3=________≈________6.（2分）苹果树有m行，每行有16棵；梨树有b棵．苹果树和梨树一共有________棵，当m=10，b=80时，苹果树和梨树一共有________棵．7.（2分）水果店有苹果m千克，每天卖出6千克，x天后还剩_____

3、___千克；小英每分钟走75米，走了a分钟，一共走了________米。8.第10页共10页（2分）方阳在教室中的位置用（8，5）表示第8列第5行，吴军在教室中的位置是第2行第3列，用数对表示是（________，________），李华坐在吴军正后方第一个位置，李华的位置用数对表示是（________，________）。9.（2分）电影票上的“4排5号”，记作(4，5)，则5排4号记作________．10.（2分）如图，转盘转动后，指针停在奇数区域的可能性是________，停在偶数区域的可能性是________，停在质数区域的可能性是________，停在合数区域的可能性是______

4、__。11.（2分）填空题（1）0.8×6＝________（2）0.12×4＝________（3）0.2×0.3＝________二、判断。（5分）(共5题；共5分)12.（1分）两个因数的小数位数一共是3，积的小数位数也一定是3。13.（1分）火眼金睛判对错．x除以一个数的商是8，余数是2，这个数是(x－2)÷8．14.（1分）56.78÷2.5×0.4=56.78÷（2.5×0.4）。（）15.（1分）26.653653是循环小数。16.（1分）分数的分母中含有质因数3，所以这个分数不能化成有限小数。（）三、选择题（5分）(共5题；共6分)第10页共10页17.（1分）数a除数b，数b

5、不变，数a缩小10倍，商（）。(a>0，b>0)A.缩小10倍    B.扩大10倍    C.不变    18.（1分）购买哪种包装的酸奶比较合算？选一选：A.100cm³  1.50元    B.200cm³  2.00元    C.280cm³ 2.50元    19.（1分）6÷7的商保留两位小数约是（）A.    第10页共10页B.    C.    20.（1分）下面（）是循环小数．A.4.2525    B.3.1415926…    C.4.00    21.（2分）2.5×4.4=2.5×（4+0.4）=2.5×4+2.5×0.4是运用了（）。A.乘法交换律    B.乘法

6、结合律    C.乘法分配律    D.加法结合律    四、计算。（34分）(共3题；共34分)22.（10分）直接写出得数。①0.24×5=          ②3.6÷0.09=      ③1÷0.2=④4.2÷0.2=          ⑤7.2×0.01=      ⑥0.018÷0.06=⑦0.5×1.4×0.2=     ⑧6.5÷8÷0.125=23.（12分）计算。第10页共10页0.92×0.3=    0.25÷5= 4.37×2=     0.125×0.08= 2.57×0.4=   43.8÷0.2= 24.（12分）计算下列各题，能简便的请用简便方法（1）（2）

7、（3）（4）五、解决问题。（28分）(共5题；共34分)25.（5分）人的嗅觉细胞约有0.049亿个，狗的细胞个数是人的45倍，狗约有多少个嗅觉细胞？（得数保留一位小数）26.（5分）列式计算．①5.2减去1.4的差除以，结果是多少？②一个数的25%比的2倍多0.4，求这个数．27.（8分）以下是调查四（1）班的五位同学一学期的零用钱花费情况：（1）根据以上的信息，你能提出什么数学问题？应该怎样解