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时间:2020-02-29
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1、沪教版2019-2020学年一年级下学期语文期末考试试卷A卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、积累与应用(50分)(共8题;共50分)1.(10分)比一比,再组词。誉________ 博________ 征________兴________ 搏________ 证________2.(10分)比一比,再组词。牧________ 收________哀___
2、_____ 蓑________棹________ 掉________醉________ 碎________3.(10分)填上合适的词语。________的天神 ________的爸爸 ________的武艺 ________地练功4.(4分)写出各组中与其他三个不是同一类的词语。(1)碧绿 清凉 火红 金黄 ________(2)春回大地 百花齐放 冰天雪地 柳绿花红 ________5.(4.0分)点标点。________这还不简单________女
3、孩将平日妈妈教给她的穿戴要领一口气全说了出来________能记住吗________她问________第9页共9页6.(4分)在课文中画出下列词语,再查阅工具书理解词语的意思。贡献 创造 铸刻 携带 积累 传承 促进7.(4分)写出下列词语的近义词观察________ 发现________ 冷淡________损伤________ 依据________ 启示________8.(4分)我会把下面的音节连成一句话。dā jī mù wǒ hé ɡē ɡe二
4、、按课内外文内容填空。(16分)(共2题;共16分)9.(11.0分)结合语境,回忆平时积累填空。(1)我们劝别人珍惜时间,可以说:________,一寸光阴不可轻。(2)如果有人一直不说话,人们会说他“徐庶进曹营——________。”(3)“求新”不仅是新时代对人才的要求,古代也重视,古人云:________,日新者日进也。10.(5.0分)按课文内容填空。(1)________,金石为开。(2)老吾老,以及人之老,________.(3)天上鱼鳞斑,________ .(4)《独坐敬亭山》诗人通过对敬亭
5、山景色的描写,抒发了因怀才不遇而产生的 ________的感情,是诗人投身到大自然的怀抱,寻找安慰的真实写照,诗句“________,________”表达了诗人对敬亭山的喜爱之情。三、阅读与理解(共24分)(共3题;共24分)11.(10.0分)重点段落分析。第9页共9页《蝴蝶的家》片段我常想,下大雨的时候,青鸟、麻雀这些鸟都要躲避起来,蝴蝶怎么办呢?天是那样的低沉,云是那样的黑,雷、电、雨、风,吼叫着,震撼着,雨点密集的喧嚷着,风将银色的雨幕斜挂起来,世界几乎都被冲洗遍了,就连树林内也黑压压的、水淋淋的,
6、到处都是湿的。这不是难为蝴蝶吗?我一想起来就为蝴蝶着急,这样的天气它们能躲在哪里呢?它们的身体是那样轻盈,载不动一个水点;它们身上的彩粉是那样的素洁,一点儿水都不能沾污上的;它们是那样的柔弱,比一片树叶还无力,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?想到这里,我简直没法再想下去了,心里是那样着急。但是,一位小朋友非常确信地说:“它们和我们一样,肯定有家。下雨的时候,它们就会急忙飞到家里去哩!”不过它们的家在哪里呢?人家的屋宇里从没有见过有蝴蝶来避雨。麦田里呢?也不能避雨。松林里呢,到处是水珠滚坠。园里的花是它们的家吗?花儿
7、自己已经被雨点打得抖个不停了,怎能容它们藏身呢?就连老树干的底面,也是顺下水来,湿漉漉的。蝴蝶的家到底在哪里呢?我真为蝴蝶着急了。(1)写出反义词。低沉________ 轻盈________ 确信________ 柔弱________(2)把文中画线的句子换个说法,意思不变。(3)“想到这里,我简直没法再想下去了,心里是那样的着急。”作者想到了什么,竟那样的着急?(4)作者猜想蝴蝶的家会在哪些地方?概括起来说说。12.(7.0分)阅读古诗,完成练习。危楼________________,手可______
8、__________。不敢________________,恐________________。(《夜宿山寺》)(1)把古诗补充完整。危楼________,手可________。不敢________,恐________。第9页共9页(2)解释下面词语的意思。①危:________。②恐:________。(3)这首诗运用________(比喻 夸张)的修辞手法,把山寺的________和夜晚的静写得
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