江西版2019-2020学年五年级下学期语文5月月考试卷（I）卷.doc

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1、江西版2019-2020学年五年级下学期语文5月月考试卷（I）卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础乐园。（41分）(共8题；共41分)1.（10分）看拼音，写词语。shī rùnɡǔ wǔděnɡ dàixiōnɡ púkǎo chá________________________________________nǎo nùjì xùmínɡ tanɡfèn yǒnɡshì yàn________________________________________2.（3分）看拼音，

2、写词语。pài chūtú dìqǔ qīxí fuyān mò________________________________________hàn zāipiāo fúqī piànqiú ráoguàn gài________________________________________3.（4分）找出水果的名字。píngguǒ   qiézi   huángguā   yīngtaotáozi   dòujiǎo   shíliu   mángguǒ________4.（4分）写出下列词语的近义词。规矩—________ 尤其—________ 清爽—________ 清脆—____

3、____第10页共10页5.（8分）将词语补充完整，然后选填。（1）把词语补充完整。花团________  冲锋________  精神________  完________归________________奕奕  负________请________  攻________不________  翠色________（2）形容人的精神状态的有：________、________（3）表现人作战勇猛的词有：________、________（4）出自历史故事的词有：________、________（5）用于描写景物的有：________、________6.（4分）选词填空。不仅……而且……  

4、    只要……就……①________你肯努力，________一定会有所收获。②我们的教室________宽敞，________明亮。清楚     清晰③清澈的小溪里，那些美丽的鹅卵石________可见。④尽管离得有点远，但是我还是听________了他说的话。7.（4分）按要求改写句子。①钱在孤岛上又有什么用呢？（换种说法，意思不变）②学习是辛苦的。学习是快乐的。（用关联词语连成一句话）8.（4.0分）根据情境提示写句子。（1）《小儿垂钓》中“路人借问遥招手”的原因是：________。（填诗句）（2）苹苹学习很努力，老师经常鼓励她说：“欲穷千里目，________。”第10页共10页

5、（3）俗话说得好：“十年树木，________。培养一个人才可不是一件容易的事。（4）“不以规矩，________”这句话告诉我们应该遵守规则。二、知识回顾。(共1题；共6分)9.（6.0分）读句子，回答问题。（1）我顺着林荫路望去，看见一只小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀。“无可奈何”的意思是：________。从“呆呆地”和“无可奈何”这两个词语，我看出了小麻雀________。（2）它扎煞起全身的羽毛，绝望地尖叫着。①这句话写的是老麻雀的________，“扎煞起全身的羽毛”，说明老麻雀面对猎狗这个庞大的敌人，心里很________，以至于全身的羽毛都________。这句话

6、充分表明了老麻雀________地保护自己的孩子。②老麻雀尖叫着什么呢？请你发挥想象写一写。老麻雀绝望地尖叫着：“________”三、语言表达（3分）(共1题；共3分)10.（3.0分）和同学一起说一说家乡有哪些习俗，这些习俗有什么特定的意义。如果你对某些习俗有不同的看法，可以谈谈自己的建议。四、阅读。（20分）(共2题；共20分)11.（9.0分）阅读课内片段，完成练习。洗澡水的旋涡，紫罗兰的变色，睡觉时眼珠的转动，这些都是很平常的事情。善于“打破砂锅问到底”的人，却从中有所发现，有所发明，有所创造，有所成就。在科学史上，这样的事例还有很多，它说明科学并不神秘，真理并不遥远。只要你见微知著

7、，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若干个问号之后，就能发现真理。第10页共10页当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。正像数学家华罗庆说过的，科学的灵感，绝不是坐等可以等来的。如果说，科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机逼”只能给那些有准备的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。（1）善于“打破砂锅问到底”的人都是什么人呢？（2）作者为什