新人教版2019-2020学年一年级下学期语文期末考试试卷D卷 (2).doc

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1、新人教版2019-2020学年一年级下学期语文期末考试试卷D卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、积累运用(共10题;共100分)1.(15分)看拼音,写词语xiūkuìwǎnliánshuǐhǔzhuàn________________________2.(6分)比一比,再组词。径________   霜________   残________   斜________   挑________经________   露________

2、   浅________   抖________   跳________3.(6分)选词填空。A.姿态   B.姿势①小明做广播操,________很优美。②柱子上的小狮子,________不一,形象各异,没有哪两只是相同的。4.(6分)仿照例句,用画线的词语写一段话。例:天空中的云彩,真是变化多端:有的像怒吼的雄狮,有的像温驯的绵羊,有的像欢蹦乱跳的鱼儿。(1)两岸的山峰形态各异:有的________,有的________,有的________。(2)石山的猴子________:有的________,有的________,有的_______

3、_。5.(9分)读拼音,写词语kū longyì lùnshè jiànbēi cǎnyuán gù第7页共7页________________________________________dīng zhǔxiàn mùqī  piànyù  hésài pǎo________________________________________6.(9分)连线。(1)词语搭配找朋友。创造           奥秘改善           梦想探索           生活实现           奇迹(2)创造发明连一连。电报         

4、  贝尔显微镜         列文虎克电话           莫尔斯霓虹           克劳德7.(6分)把下列谚语补充完整。(1)久晴大雾必阴,________。(2)________,明天太阳红。(3)有雨山戴帽,________。(4)________,明朝依旧晴。8.(17分)根据提示将诗句补充完整,再按要求写诗句。第7页共7页古人眼里的月是丰富多彩的。“________,________。”这是寄托思念的月;“野旷天低树,________。”这是善解人意的月;“________,潭面无风镜未磨。”这是宁静和谐的月;“___

5、_____,________。”这是天真可爱的月。9.(11分)课文内容填空。课文让我们感受到了语言文字的魅力:(1)文字中有“情”:“我们赞美长江,________;我们依恋长江,________。”朗读这些句子,我们感受到作者对长江的赞美、依恋。(2)文字中有“志”:“常记溪亭日暮,沉醉________。________,误入藕花深处。争渡,争渡,________。”吟诵着这些词句,我们感受到了宋代词人________(作者)早期生活的情趣和心境。本学期,我们还学过她写的《夏日绝句》,其中这两句诗“________,________。”直

6、抒胸臆,展现了作者所向无畏的人生姿态。(3)文字中有“画”:“活跃了一天的太阳,依旧像________它________,________,潇潇洒洒地从身上抖落下________,在大海上________。”(4)文字中有“景”:我怀着好奇的心情________,自以为________,________,________,没有一处不贴着船底了,才说一声“行了……”这段话出自________写的课文________。(5)文字中有“理”:本学期我们学习了“________”和“在实践中学会运用”的学习习惯。读了《螳螂捕蝉》,我们知道,与“螳螂捕

7、蝉,黄雀在后”意思相近的八字成语是:________。再写一个出自寓言故事的八字成语:________10.(15分)按要求完成句子练习。①用“你可知道”为开头写一段话。②选择其中的一个词语造句。奇妙   金灿灿   窃窃私语③仿写句子。等到积雪融化时,从房檐上落下的小水滴,就像一颗颗珍珠。第7页共7页参考答案一、积累运用(共10题;共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、第7页共7页5-1、6-1、6-2、7-1、7-2、7-3、7-4、第7页共7页8-1、9-1、9-2、9-3、第7页共7页9-4、9-5、10-1、第7页共7

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