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时间:2020-02-29
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1、北师大版2019-2020学年度第二学期期末水平测试小学一年级语文试卷D卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础运用(共8题;共52分)1.(10分)写同音字。zhǐgēnzhīwán停______________本编______________耍手______________着船______________全2.(9分)我会填。①孤:共_______画第五笔是_______。②遥:共_______笔,是_______结构。3.(6分)请给下列
2、划线字注音:__________________________________________殡仪馆追悼爱抚怒号呻吟绷带4.(5分)这学期,我积累了许多古诗,我会连一连。第8页共8页5.(7分)你最喜欢的学科是什么?为什么呢?请用几句话写一写。6.(5分)加上标点符号。①唱啊_______跳啊_______敬爱的老师_______亲爱的伙伴_______我们一起度过这快乐的时光_______②今天真是个欢乐的节日_______7.(4分)默写本学期学过的一首诗。_______,_______。第8页共8页_______,_______。8.(6分)把下
3、面的古诗补充完整,再填空。夜宿山寺______________高_______尺,______________摘_______辰。不_____________________语,恐_____________________人。这首诗的作者是_______代诗人_______。“语”是_______的意思。二、阅读理解(共1题;共6分)9.(6分)读片段,完成后面的练习。我于是日日盼望新年,新年到,闰土也就到了。好容易到了年末,有一日,母亲告诉我,闰土来了,我便飞跑地去看。他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈,这可见他的父亲十
4、分爱他,怕他死去,所以在神佛面前许下愿心,用圈子将他套住了。他见人很怕羞,只是不怕我,没有旁人的时候,便和我说话,于是不到半日,我们便熟识了。(1)这段文字写的是_______。(2)用“‖”将这段话分为三层,并给各层添加小标题。第一层:_______第二层:_______第三层:_______(3)用写出作者联想的句子。(4)根据理解完成填空。A.从文中的“_______”和“_______”我们可以感受到“我”对闰土的急切盼望之情。第8页共8页B.“飞跑”一词,让我们从中感受到“我”得知闰土到来后的_______的心情。C.对闰土外貌的描写,抓住了_
5、______、_______、_______三个特征。(5)根据这段文字,说说闰土是一个怎样的人。三、语言表达(共1题;共5分)10.(5分)用下列词语造句①丁零丁零②响声第8页共8页参考答案一、基础运用(共8题;共52分)1-1、2-1、3-1、4-1、第8页共8页5-1、6-1、7-1、第8页共8页8-1、二、阅读理解(共1题;共6分)9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、三、语言表达(共1题;共5分)10-1、第8页共8页第8页共8页
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