人教版小学数学五年级下册第四单元《分数的意义和分数与除法互化.ppt

《人教版小学数学五年级下册第四单元《分数的意义和分数与除法互化.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、分数的意义和分数与除法互化设计者：林少杰执教者：冯伟明一、复习除法的意义把8块饼平均分为4份，用法计算，列式：把3块饼平均分为4份，用法计算，列式：除除8÷42=3÷40.75=二、分数的意义把8块饼平均分为4份，用法计算，列式：把3块饼平均分为4份，用法计算，列式：除除8÷42=3÷4=二、分数的意义一块饼平均分成2份，每一份用（块）表示，读作：“二分之一”一块饼平均分成3份，每1份用（块）表示，读作：“三分之一”二、分数的意义2份之和用（块）表示，读作：“三分之二”规定：像、、这样的数叫做分数，横线叫做分数线分数线上的数叫分子，分数线下的数叫分母。问题1

2、：妈妈将一块饼平均分成8份，爸爸得到()份，小华得到()份，妈妈得到()份。平均分8份爸爸4份：小华2份：妈妈2份：422问题2：婶婶将一块饼平均分成4份，叔叔()份，表弟得到()份，婶婶得到()份。平均分4份叔叔2份：表弟1份：婶婶1份：211爸爸小华妈妈叔叔表弟婶婶想一想：谁分得的饼同样多？是多少？爸爸和叔叔同样多，是块饼。===爸爸小华妈妈叔叔表弟婶婶想一想：谁分得的饼同样多？是多少？小华、妈妈、婶婶和表弟同样多，是块饼。==三、分地块如图，以下长方形菜地被平均分成16份，其中的2份种茄子，3份种洋葱，4份种萝卜，6份种白菜，剩下的种辣椒。用分数表示每

3、种蔬菜占地的大小。茄子占地的大小：洋葱占地的大小：萝卜占地的大小：白菜占地的大小：辣椒占地的大小：三、分地块如图，以下长方形菜地被平均分成16份，其中的2份种茄子，3份种洋葱，4份种萝卜，6份种白菜，剩下的种辣椒。用分数表示每种蔬菜占地的大小。分母是：说出每一个分数的分子与分母：分子分别是：161，2，3，4，6四、对比图形，写出表示相等面积的分数===五、分数与除法互化问题：3÷43块饼平均分4份，每份是做除法=一块饼平均分4份，其中的3份是❀❀❀❀❀❀❀❀❀❀❀❀一排花（12朵）平均分为3份，每份用分数表示为==4（朵）一排花（12朵）平均分为3份，每份

4、用除式表示为==4（朵）=12÷3=4一群鱼（14条）平均分为7份每份用分数表示为==2（朵）一群鱼（14条）平均分为7份每份用除式表示为14÷7=2（条）=14÷7=2结论：分数与除法可以互化：结论：分数与除法可以互化：1.像这样的数叫做分数，这三个分数的分子分别是2、1、5，分母分别是3、7、6；2.