化学人教版九年级上册4.4化学式与化合价.4化学式与化合价.ppt

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1、化学式与化合价上派初中江平1、课件展示图片，激发学生兴趣教学程序教学方法创设情境复习导入2、我们以前学过那些物质？试着写一下他们的化学符号。学习方法水Water？化学用语みずl’eauH2OKMnO4NaHCO3H2OH2SiO3师生交流合作探究学习方法教学方法创设情境复习导入化学式的写法和读法化学式的涵义教学程序观察与思考MgCuFeHgAuZnPCHeNeArO2N2O3Cl2H2OH2O2MgOMnO2Fe3O4CuOKClNaCl观察下面的化学式，分析他们的书写特点1、单质金属单质：铁铝固态非金属单质：硫磷稀有气体：氖气氦气氧气氢气氮气氯气AlSPHeNe

2、气体非金属单质O2H2接表示化学式用元素符号直在元素符号右下角加2表示化学式N2Cl22、化合物氧化物：氧化镁四氧化三铁二氧化碳五氧化二磷MgOFe3O4CO2P2O5氧在后写法：读法氧化某或几氧化几某化学式真有趣，元素排列有顺序后念往前跑，先念往后靠；阅读先角码，中间要加化。口诀适用于由两种元素组成的物质化学式表示一种物质该物质的组成元素该物质的一个分子该物质的分子构成由化学式还可看出H2HH22H2表示氢元素或一个氢原子表示2个氢原子表示氢气或一个氢分子表示2个氢分子试一试请说出下列符号所代表的含义师生互动合作探究体验成功享受快乐学习方法教学方法创设情境复习引

3、入尝试一下，你会感到成功的喜悦教学程序1、甲醛（化学式为CH2O）是室内装潢时的主要污染物之一，下列说法正确的是（）A甲醛是由碳、氢、氧三种元素组成B甲醛是有碳原子和水分子构成C甲醛分子是由碳原子、氢气分子、氧原子构成D甲醛是由一个碳元素、二个氢元素、一个氧元素组成。巩固练习A师生互动合作交流练习巩固合作交流体验成功享受快乐学习方法教学方法总结收获畅谈体会创设情境复习引入通过本节课的学习，同学们都有哪些收获和体会？请与同伴交流.教学程序再见!