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时间:2020-02-29
《人教统编版六年级上学期语文第9课《竹节人》同步练习(II )卷.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、人教统编版六年级上学期语文第9课《竹节人》同步练习(II)卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础达标(共8题;共53分)1.(2分)下列说法完全正确的一项是()A.“熬”字用音序查字法,先查“a”,再查“áo”。B.“焕然一新、守株待兔、卧薪尝胆、胸有成竹”这一组词都是褒义词。C.“通国之善弈者也”中的“之”与“虽与之俱学”中的“之”意思一样。D.“相顾一笑、三顾茅庐、顾客盈门、奋不顾身”四个成语中的“顾”分别是“看、
2、拜访、前来买东西、顾念”的意思。2.(5分)比一比组成词语。江________ 秋________ 忙________红________ 伴________ 志________雨________ 看________ 晚________雪________ 着________ 兔________3.(10分)比一比,组词语。径________ 寒________ 赠________ 盖________ 残________经________ 赛________ 增___
3、_____ 糕________ 戏________4.(6分)辨字组词。炊________ 舅________ 峻________ 啃________第9页共9页欢________ 鼠________ 竣________ 肯________刑________ 旬________ 拌________ 栗________形________ 甸________ 绊________ 粟________5.(8分)看人物,填成语。渔人 项庄 司马昭
4、 东施 愚公 塞翁 夸父 江郞 沛公________才尽 ________效颦 ________逐日 ________移山________失马,焉知非福 鹬蚌相争,________得利________之心,路人皆知 ________舞剑,意在________6.(2分)读句子,体会破折号的作用,选择正确的一项是()破折号表示:A解释说明的部分;B话题突然转移;C声音延长。①这是一年的最后一天——大年夜。_________②那是一双很大的拖鞋——那么大,一向是她妈妈穿的。____
5、_____③街上飘着一股烤鹅的香味,因为这是大年夜——她可忘不了这个。_________A.ABB B.ACB C.AAC D.AAB 7.(15分)按要求写句子。(1)鲜花盛开了。(把句子写具体)________的鲜花________。(2)弟弟把蒲公英的绒毛吹走了。(改为“被”字句)第9页共9页(3)难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?(用划线的词语造句)(4)学校所有全部同学参加了“庆祝我校成立十周年”歌咏比赛。(修改病句)8.(5分)按要求完成句子练习。(1)这个路口总是很畅通,
6、那个路口却总是堵车。两个路口才相距一百米,差别却这么大。到底是什么原因呢?(照样子写一种生活中的现象,然后提出问题。)(2)花钟很有趣。①改为反问句。②改为感叹句。(3)用修改符号修改病句。我家有小金鱼一条,它穿着一身红白相间的衣服,长着圆溜溜的两只大眼睛,炯炯有神看起来。它额头上有两个,黄色的斑点,显得非常神气。二、现代文阅读(共2题;共28分)9.(12分)阅读下文,回答问题。小贝壳小贝壳,小贝壳,请你告诉我:为啥你长得这样美,身上五颜六色的?小贝壳,笑呵呵,悄悄对我说:那是大海妈妈给我画的花。小贝壳,小贝壳,请你告诉我:为啥
7、你长得这样怪,身子像个大耳朵?小贝壳,笑呵呵,悄悄对我说:第9页共9页那是我在听大海妈妈唱歌。(1)为什么小贝壳身上五颜六色的?(2)小贝壳的身子像个大耳朵,是因为________。10.(16分)阅读短文,回答问题。仙人掌我家的“小花园”里有各种各样的花。有像火一样红的鸡冠(guān guàn)花,有洁白如玉的兰草花,还有月季花、迎春花。这些花迎着灿烂的阳光相继开放,真惹人喜爱。但我最爱的却是那身上长满刺的仙人掌。说起来,还有一段经历呢。记得有一天,爸爸下班回来拿着一个大纸包,我知道又是花。连忙打开一看,哎!竟然是一盆长满刺的仙
8、人掌,既没有好看的颜色,又没有好闻的香味。于是,就把它放在“小花园”里,置之不理了。我一连几天都没给它浇水,心想,大概枯(gū kū)死了。可是我跑到小花园一看,呀!仙人掌不但没有死去,而且很健康。去年冬天,我得了腮腺炎,腮帮子肿的厉害,又疼又胀,
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