人教统编版2019-2020年四年级上册语文期中测试卷.doc

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1、人教统编版2019-2020年四年级上册语文期中测试卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础知识。(共10题;共100分)1.(6分)看拼音,写词语。quángǔ liǎngbìnzhòuwéntángcí____________________________yánlìshōuliǎngēdacūcāo____________________________2.(8.0分)把下面的四字

2、词语补充完整,并选词填空。(1)把下列词语补充完整。神志_______    不假_______    指_______画_______    一片_______(2)小姑娘看到_______的老妇人重复地数数,_______地嗤笑起来。(3)那个男人站在路边_______,不知在说些什么,大家都愤怒地看着他。3.(3分)辨字组词。肆_______   悟_______   号_______  茅_______   缘_______   葛_______律_______   语_______   

3、亏_______  矛_______   啄_______   蔼_______4.(7.0分)选词填空。(1)继续  陆续  持续  连续①我们_______跳上一只船。第8页共8页②我_______三年都去观看了钱塘江大潮。③我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。我们_______拍掌,树上就变得热闹了。④这三个月_______干旱,当地群众连吃水都困难了。(2)缓缓   迟缓①一个朋友解开了绳,拿起竹竿一拨,船_______地动了,向河中心移动。②因为脚受伤,所以他走路比较_______。5

4、.(8分)选词填空。经常    往常①_______放学都是爸爸接我回家,今天怎么是妈妈呢?②大象的耳朵孔里,_______有小虫飞进去。6.(8.0分)读一读,回答问题。(1)填一填,再用找出文段中的姓氏。他姓什么?他姓张。什么张?_______张。_______胡,口天吴,_______徐,言午许。姓氏:_______(2)我学会了“分一分”的识字方法。吴→口+天   飘→_______+_______   姓→_______+_______(3)请你来介绍一个姓氏。他姓什么?他姓______

5、_。_______?_______。(4)据专家估计,我国实际使用过和正在使用的姓氏大约有20000个。你知道下列名人的姓氏吗?第8页共8页①北宋文学家:欧阳修_______②唐代诗人:李白_______7.(10.0分)结合全文来看,闰土告诉了“我”哪些新鲜事?以小标题的形式简要地写下来。①_______②_______③_______④_______8.(10.0分)课内阅读。我喜欢到顾客多的书店,因为那样不会被人注意。进来看书的人虽然很多但是像我这样常常光顾而从不购买的,恐怕没有。因此我要把

6、自己隐藏起来。有时我会贴在一个大人的身边,仿佛我是他的小妹妹或小女儿。最令人开心的是下雨天,越是倾盆大雨我越高兴,因为那时我便有充足的理由在书店待下去。就像在屋檐下躲雨,你总不好意思赶我走吧?我有时还要装着皱起眉头,不时望着街心,好像说:“这雨,害得我回不去了”其实,我的心里却高兴地喊着:“大些!再大些!”(1)请在下面选择是比喻句的是()。①像我这样常常光顾而从不购买的,恐怕没有。②有时我贴在一个大人的身边,仿佛我是他的小妹妹或小女儿。第8页共8页③书是人类进步的阶梯。(2)“我喜欢到顾客多的书

7、店”是因为:_______(3)为什么下雨天,越是倾盆大雨“我”越高兴?(4)从这两段话中你体会到了什么?9.(10.0分)课外类文阅读。燕子这便是我们故乡的小燕子,可爱的、活泼的小燕子,曾使几多孩子们欢呼着,注意着,(沉醉 喝醉)着,曾使几多农民们、市民们忧戚着,或抒怀地指点着,且曾(增长 平添)了几多春色,几多生趣于我们的春天的小燕子!如今,离家是几千里!离国是几千里!托身于浮宅之上,奔驰于万顷海涛之间,不料却见着我们的小燕子。这小燕子,便是我们故乡的那一对,两对吗?便是我们今春在故乡所见的那

8、一对,两对吗?见了它们,游子们能不引起至少是轻烟似的,一缕两缕的乡愁吗?啊,乡愁呀,如轻烟似的乡愁呀!(1)结合语境,选择恰当的词。(沉醉 喝醉)_______着   (增长 平添)_______了几多春色(2)“不料”一词表达了作者怎样的感情()A.表达了作者出乎意料、惊讶的感情。    B.表达了作者在异国他乡看见燕子的惊喜及怀念之情。    (3)细读短文,下面说法正确的一项是()A.本文抒发了作者对家乡、对祖国的怀念之情。    B.本文抒发了作者对美丽的小燕子的赞美和喜爱

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