人教统编版2019-2020年五年级上册语文第3单元达标测试卷A卷.doc

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1、人教统编版2019-2020年五年级上册语文第3单元达标测试卷A卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础知识。(共10题；共110分)1.（12分）照样子，写词语。诚心诚意  ________  ________  ________高高兴兴  ________  ________  ________2.（6分）看图选出字的反义词。①外           ②小          ③下大—________上—________里—

2、________3.（2分）下面句子中书写有错别字的一项是（）A.我常常遗憾我家门口的那块丑石，它黑黝黝地卧在那里，牛似的模样。B.三峡上空的月亮。从山顶上，把清冽的光晖，一直泻到江面，就像一道瀑布凌空飞降。C.我们在瞭望楼上只相聚了几个小时，但林业工人那颗纯洁的心，却永远涤荡着我灵魂中的浮躁与狂妄。D.奔腾不息的黄河已流淌了一百五十万年，五千年前黄帝和炎帝的传说更是令人遐想。4.（6分）解释划线的字。第6页共6页①今夫弈之为数，小数也。  弈：________     数：________②不专心致志，则不得也。  致志：______

3、__   不得________③见两小儿辩斗，问其故。 辩斗：________    故：________④我以日始出时去人近，而日中时远也。以：________   日中：________5.（6分）根据课文内容连一连。道别的________   叮咛      透明的________   歌韵暖暖的________   歌吟      饱满的________   音乐厅丰收的________   话音      告别的________   谷粒6.（8分）把下面诗句补充完整。（1）九曲黄河万里沙，________。（2）______

4、__，同到牵牛织女家。（3）________，花木成畦手自栽。（4）一水护田将绿绕，________。7.（14.0分）阅读文言文，回答问题。匡衡字稚圭，勤学而无烛。邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓不识，家富多书，衡乃与其佣作，而不求偿，主人怪，问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。衡能说《诗》，时人为之语曰：“无说《诗》，匡鼎来。匡说《诗》，解人颐。”鼎，衡小名也。邑人畏服之如是，闻者皆解颐欢笑。（1）文中一个家喻户晓的典故是：________。（2）下列句子中划线的词语解释不正确的一

5、项是（）A.邻舍有烛而不逮：不给他    B.衡乃与其佣作：雇佣劳作    第6页共6页C.而不求偿：报偿    D.邑人畏服之如是：同乡    8.（10分）现代文阅读青菜可爱的青菜，土地美丽的女儿，请用你朴素的光辉照耀我。你感人的色彩是生命的象征。生动与纯粹，简洁与丰润，这些高贵品质的融会，于人何等艰难，于你何等自然。我不知道哪一种绿色能像你一样始终放射着家园的温馨。你紧紧依靠土地，又向天空缓缓伸展自己的身躯，以更好地承接阳光和雨水的恩泽。你的姿态永远是谦卑的，这谦卑绝不是出于某种动机的表演，而是与生俱来，并随着成长而逐渐完美的一种

6、精神形态。孩子们任意拔掉狗尾巴草那根高高翘起的尾巴，笑嘻嘻地摘下灯笼草上那自我炫耀的灯笼，又在凌空悬挂的黄瓜上轻率地刻下伙伴的绰号，但所有的孩子在菜畦间割草的时候，却总是那么小心翼翼。你的根雄健而沉着，土地的血液从四面八方涌入你的根，然后上升到所有粗粗细细的脉管中，在你的全身汩汩流动，向世界显示着你绿色的活力。你翩然走过土地的胸膛，顺着阳光的导引来到我的身边。你清澈的目光像泉水洗去我的烦恼和疲倦。我这个自以为高大的人，情不自禁地弯下腰来向你致敬。我的手轻轻抚摸你漾溢青春活力的躯体，渐渐感到自己的灵魂也在长出根来，努力扎入土地内部。我会像

7、你一样既_____又_____，既_____又_____，既_____又_____吗？啊，可爱的青菜，土地忠诚的女儿，请赐给我你蓬勃的生机和一切的美德！（1）文中倒数第二段的空格里应填入什么词语？从文中找出，写在下面的横线上。我会像你一样既________又________，既________又________，既________又________吗？（2）作者为什么写孩子拔狗尾巴草、摘灯笼草、在黄瓜上刻伙伴的绰号？（3）起始句中，作者称青菜为“土地美丽的女儿”，结尾句中改称“土地忠诚的女儿”，为什么措辞发生了变化？（4）下面四句名言中

8、。哪两句与《青菜》的主旨最为接近？（）第6页共6页A.没有美德就没有幸福可言。——（法）卢梭    B.植物的生命要从它的绿叶中显示出来。——（意）但丁    C.观察和经验和谐地应用到生活中就是智慧。——