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时间:2020-02-29
《人教统编版2019-2020年三年级上册语文第二单元达标测试卷(II )卷.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、人教统编版2019-2020年三年级上册语文第二单元达标测试卷(II)卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础运用(100分)(共10题;共100分)1.(4分)选择正确的读音。干涸________hégù 凑________上去còuchòu 忍________住rěnyǐng一瞬________间shùnshà 清澈________zhéchè 涌________出yǒngrǒng2.(8分)写出反义词。关---________
2、 外---________ 短---________晚---________ 黑---________ 来---________3.(6分)词语接龙我最棒。难忘: 忘怀 、________、________感情:________、________、________简单:________、________、________敬意:________、________、________4.(6分)选词填空。宽广 辽阔 到处 遍地①在________的内蒙古草原上,________是肥壮的牛羊。②沙漠________无
3、边,________是高高低低的沙丘。第8页共8页5.(8分)用下列词语造句。①率领②继承6.(8分)我认识生字宝宝,还能连一连给他们找朋友。大 雨花 家左 草水 弟弟 牛风 鹅白 右7.(12分)课外阅读。临平泊舟宋黄庚客舟系缆柳阴旁,湖影侵篷夜气凉。万顷波光摇月碎,一天风露藕花香。(1)前两句诗中,诗人在一个月光明亮的夜晚在________
4、旁泊舟,只觉得湖光月影映照着________,带给人丝丝的________。()A.湖边;船篷;凉意 B.柳阴;船篷;凉意 C.柳阴;船篷;暖意 第8页共8页(2)后面两句说月光________,让人________。()A.被摇碎;心酸不已 B.被摇碎;感到惊奇 C.消失;感到失落 (3)于诗人来说,这月光或者代表着他的________,或者________。这让人想到第一句里的“柳”。柳所代表的意象,别离居多,也许诗人正在面对一场别离,这让诗人觉得怅然若失。月亮碎了,只剩下藕花的香味。()A.理想、思念 B.美梦、想象 C.错
5、觉、幻影 D.诗人对秋天和秋色的感受与众不同。 (4)诗人_______的是万顷湖面上水波动荡,摇碎了月影,粼粼的波光清寒侵人;_______的是阵阵荷花的香气传来;_______的是微风拂面,夜露湿润。短短两句诗写出了三种感觉。()A.闻到;见到;感到;三 B.见到;闻到;感到;三 C.看到;感受;闻到;三 8.(16分)我能认真阅读,并回答相关问题。第8页共8页詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员,说∶“我们的
6、工作首先要精密,不能有一点儿马虎。‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点,测绘。塞外常常狂风怒号,黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作。白天,他攀山越岭,勘测线路;晚上,他就在油灯下绘图、计算。为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农民。遇到困难,他总是想∶这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但惹外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。(1)我能找出文中的两组近义词。________——________ ________——________
7、 ________——________(2)文中画横线的句子说明了________。(3)我能找出文中体现詹天佑身体力行不顾条件恶劣,坚持在野外工作的句子。________(4)这段话是围绕哪句话写的?请在横线上写出来________。这句在文中的作用是什么?________①总结 ②承上启下 ③烘托9.(12分)阅读下文,回答问题。白杨车窗外是茫茫的大戈壁,没有山,没有水,也没有人烟。天和地的界限并不那么清晰,都是①呈黄色,好像一个整体。从哪儿看得出列车在前进呢?那就
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