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时间:2020-02-29
《人教版(新课程标准)2020年小升初语文模拟检测试卷C卷.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、人教版(新课程标准)2020年小升初语文模拟检测试卷C卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础运用(共7题;共58分)1.(4分)按拼音写词语。pèidàihóngmáoshěnyuèménglóngzīxúnliúlǎn__________________________________________2.(10分)补全成语并填空。饥_______交_______ _______心动_______ _______眉之_______奔_______不_______
2、 万分_______ 气_______山_______①现在,草地上断粮了,彭德怀决定杀坐骑解决_______。②红军指挥员在_______的情况下向北挺进。3.(2分)下面词语中加线字的读音完全正确的是第()组。A.埋葬(zāng) 附和(hé) 惟妙惟肖(xiào) B.徘徊(huí) 蜷缩(quán) 狂风怒号(hào) C.履行(lǔ) 闪烁(shuò) 人声鼎沸(dǐn) D.大臣(chén) 剥削(xuē) 参差不齐(cēn) 4.(2分)下列词语中都有一个字是错误的,把选项填在后面的括号里。()
3、A.宏伟 第6页共6页B.境界 C.地履其簧 D.奇珍异宝 5.(15分)照样子,写一写。司马光没有慌,他搬起一块大石头,使劲砸那口缸。水缸破了,缸里的水流了出来,掉在缸里的小朋友得救了。小妹妹摔倒了,我_______6.(11分)读《忆江南》根据意思写句子。江南春天的美景实在太美了,这的美丽风景,曾经是多么熟悉,多么了解。_______ 7.(14分)阅读文言文,回答问题不鞭书生王安期作东海郡守,世乱,令曰:夜不得私行。吏系①得一夜行人。王问:“自奚来?”云:“从师家授业还,不觉日晚。”吏日:“鞭乎?”王日:“鞭书生以立威名,恐非致②治之本!”释之,并令吏护送反家。【
4、注释】①系:抓。②致:达到。(1)解释下列划线的词。①世乱_______ ②云_______③鞭乎_______ ②释之_______(2)以下与“释之”的“之”用法相同的一项是()A.惊弓之鸟 B.君子何之 第6页共6页C.置之度外 D.久而久之 (3)用现代汉语翻译文中画线句子。(4)这则故事中,王安期是个怎样的人?他的做法说明了什么道理?二、阅读理解(共1题;共27分)8.(27分)喜鹊告状①这几年,喜鹊明显减少了,有人担忧再过些年孩子们可能连喜鹊也不认得了。②1993年春,笔者采用路线调查法,从宁夏的彭阳到银川400千米,
5、在大约400平方千米的范围内只发现50个喜鹊巢,至于喜鹊则更少见了,与20世纪70年代相比大约减少了95%。③原来群体数量很大的喜鹊为何急剧减少了呢?其一,因为喜鹊的栖息环境遭受破坏,可供营巢的大树太少了,致使90%的鹊巢只得筑在七八年生的小树上;有的鹊巢距地面仅三四米高,极易遭受人为的毁坏及自然灾害;其二,近几年灭鼠给鸟类带来严重的灾难,许多农村用玉米、小麦拌制的毒饵撒于田间,虽然毒死了大批老鼠但也杀死了大量的鸟类。笔者还曾在一片杨树林里亲眼目睹到一只中毒的老鼠被一只猫头鹰捕食后,同归于尽的惨景。④喜鹊又叫花喜鹊,喜栖息于高大的树上,经常在田野和村庄附近觅食,多成群或成对活动,5-10月间,
6、主要取食蝗虫、象甲、蝼蛄、天社蛾幼虫、蝇蛆、蝉等多种害虫。喜鹊的减少,必将导致虫害及鼠害的大量发生与蔓延。所以,它应该受到保护。⑤某地方志曾记载了"喜鹊告状"的故事:康熙五十八年春,郡人偶感疫症,忽传说吃喜鹊可治,群众争捕喜鹊,城里城外把喜鹊网罗殆尽。一日,群鹊到公堂鸣叫不已,并引官至集市,见市买鹊者甚多,才知道是有些人为捕鹊得利,妄说喜鹊能治病。而后,官府对捕鹊者严惩,捕鹊之风才刹住。⑥为了不使喜鹊再告状,今天我们应该广泛地开展群众性的爱鸟护鸟活动,特别是注意向青少年进行爱鸟护鸟的教育,使广大群众认识到保护鸟类就是保护人类自己,形成一个人人爱鸟护鸟的良好社会风气。同时要加强自然景观的保护,要
7、特别注意保护培植大树及茂密的高杆树,为鸟类提供更多的栖息之所,让千姿百态的鸟类得以繁衍下去,维护生态系统的良性循环。第6页共6页(1)文中引用"喜鹊告状"的故事有什么作用?(2)喜鹊急剧减少的原因是什么?(3)第2自然段,主要运用了哪些说明方法?有什么作用? (4)“与20世纪70年代相比大约减少了95%。”中加下划线的“大约”能否删去?为什么?三、表达写作(共1题;共1分)9.(1分)你肯定看过
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