人教版福田小学2019-2020学年四年级上学期语文第一次月考试卷D卷.doc

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1、人教版福田小学2019-2020学年四年级上学期语文第一次月考试卷D卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础知识(共12题；共68分)1.（10分）请认真听录音两遍，然后完成下列小题。（1）贵州有（）之称。A.避寒圣地    B.避暑之都    C.美丽王国    （2）贵州最具代表性的文物古迹为建于明朝万历年间的（），现己成为贵阳山城的象征。A.岳阳楼    B.黄鹤楼    C.甲秀楼  

2、  （3）贵阳的年平均气温约为（）℃。A.15.3    B.15    C.16    （4）下列说法中不正确的一项是（）A.贵阳的黔（qián）灵山弘福寺是贵州佛教第一大丛林。第10页共10页B.在贵阳市内，有古树参天、泉水清澈、人猴同乐的大型城市综合性公园——黔灵园。C.贵阳有王学圣地、明代哲学家和教育家王安石读书悟道和讲学之所——修文阳明洞。（5）贵阳吸引五湖四海游客的原因不包括（）A.气候得天独厚，四季宜人    B.有着一望无际的大草原风光    C.山清水秀，历史悠久，文物古迹众多    

3、2.（10分）在横线上填上适当的词语。高高的_______       青青的_______雪白的_______       直直的_______金黄的_______       弯弯的_______碧绿的_______       圆圆的_______美丽的_______       长长的_______3.（2分）在下列下划线字注音完全正确的一组是（）。A.浸湿（qìn）   榨油（zhà）   憎恶（wù）    随声附和（hè）B.眼睑（jiǎn）   潺潺（chán）   蛰伏（zhé）   

4、扣人心弦（xuán）C.惩罚（chéng）   堤岸（dī）   吟诵（yín）    高屋建瓴（líng）D.弥漫（mí）   沉湎（miǎn）   创伤（chuàng）   无动于衷（zhōnɡ）4.（2分）没有写错的一组是 （）。A.欣慰 聚精会神 杂草从生 芦苇    B.阻挡 以防万一 永住人间防备    C.凝神 不速之客 飘飘幽幽 经济    第10页共10页D.精通 知已知彼 出其不意逻辑    5.（2分）有错别字的一项是（）A.中流砥柱    B.班门弄斧    C.世外桃园    

5、D.惨无人道    6.（3分）写出近义词年轻—_______     漂亮—_______      满意—_______7.（2分）根据你对对联的理解，“一径竹阴云满地”的下联应是（）A.青草池塘彩燕飞    B.一城山色半城湖    C.半帘共影月笼纱    D.近水遥山皆有情    8.（2分）下面各组词中，完全能搭配的一组是_____。A.磨练——意志  珍爱——粮食  坚持——真理  提高——效率    B.改进——方法  改善——生活  改正——缺点  改变——面貌    C.发扬——传统

6、  精致——表演  发生——冲突  发展——生产    D.感情——深厚  爱护——老人  声音——低沉  爱戴——儿童    9.（5分）把下面的句子排成一段通顺的话。_______碧溪河从村前流过。_______村后是一望无际的桑园。第10页共10页_______我家住在碧溪河边，这是江南水乡的小村庄。_______河里一群小鱼在水中游来游去，水面上不时溅起朵朵水花。_______春天，桑树抽出新芽，整个桑园就像绿色的海洋10.（20分）根据所学所悟填空。（1）小要以为坏事小就可以去做，以为好事小就

7、不去做。我们应该常用“_______，_______”这句名言来勉励自己。（2）我国“世界遗产”景色迷人，历史文化气息浓厚。北京颐和园月波楼上一副楹联：一径竹阴云满地，_______；江苏苏州沧浪亭的联语：清风明月本无价，_______。其中的情趣与魅力可见一斑。（3）“鹅的高傲，_______。”这是《白鹅》一课的中心句和过渡句。读了《_______》，我感受到少年周恩来远大的志向；从课文《乌塔》我想到了_______。（4）落日的余晖染红窗棂，院里那一墙的爬山虎，_______，如同_______，

8、映在客厅的玻璃窗上，_______，显得_______。读了《那片绿绿的爬山虎》，我体会到叶圣陶先生对文_______，对人_______，小愧是文品和人品都堪称楷模的大作家。（5）本学期，我们学了两首送别诗，分别是唐代_______写的《_______》，唐代_______写的《_______》，其中我记忆最深的两句诗是“_______，_______”，让我感受到_______。11.（5分）我会看图写话。仔细观察,图中有谁?他们在于什