人教版2020年名校小升初语文冲刺试卷（三）（I）卷.doc

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1、人教版2020年名校小升初语文冲刺试卷（三）（I）卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、积累运用(共9题；共27分)1.（1分）连一连，组成词语。逃________    角             治________     断墙________    命             咬________     住田________    领             拦________     病带________    澡             然________     头洗________    野             梳__

2、______     后2.（2分）我是拼音小能手________________________鱼惊应人垂纶3.（1分）按课文填空（1）当海面上________的时候，海底依然是________的。那么，海底是否一点儿声音没有呢？也不是。（《海底世界》）（2）“最喜小儿无赖，________”这两句诗出自________写的（《清平乐·村居》。“清平乐”是________。（3）桃花一簇________，________爱浅红？（（江畔独步寻花））（4）“你”、“我”、“她”等词语用以指代________，“谁”、“什么”、“哪”等词语是表示________。第9页共9页（5）

3、《海滨小城》一文表达了作者________之情。（6）《一件小事的震动》一文，告诉我们________的道理。4.（14分）盘古、女娲、夸父、后羿都是我国古代神话中的人物，其中创造人类的是（）A.盘古    B.女娲    C.夸父    D.后羿    5.（2分）填空。《晓出净慈寺送林子方》中，描写莲叶的诗句是________，描写荷花的诗句是________。6.（2分）下面没有语病的一句是（）。A.这次数学考试，全班同学普遍成绩提高了．    B.小刚的肩头被沉重的担子压得喘不过气来．    C.经过医生的精心治疗，爷爷很快就恢复了健康。    D.尽管天气多冷，亮亮每天

4、早晨都锻炼身体。    7.（1分）按要求改写句子。①钱在孤岛上又有什么用呢？（换种说法，意思不变）②学习是辛苦的。学习是快乐的。（用关联词语连成一句话）第9页共9页8.（2分）五粮液,竹叶青,花雕酒,白兰地分别属于（）A.白酒,果酒,黄酒,配制酒    B.白酒,黄酒,果酒,配制酒    C.白酒,配制酒,黄酒,果酒    D.白酒,果酒,配制酒,黄酒    9.（2分）阅读课文片段，回答问题。那是我第一次到母亲为我们挣（zhēng zhèng）钱的那个地方。空间非常低矮，低矮得使人感到压抑。不足二百平米的厂房，四壁潮湿颓败。七八十台破缝纫机一行行排列着，七八十个都不算年轻的女

5、人忙碌在自己的缝纫机旁。因为光线阴暗，每个女人头上方都吊着一只灯泡。正是酷暑炎夏，窗不能开，七八十个女人身体和七八十只灯泡所散发的热量，使我感到犹如身在蒸笼。我呆呆地将那些女人扫视一遍，却发现不了我的母亲。七八十台缝纫机发出的噪声（振 震）耳欲聋。“你找谁？”一个老头对我大声嚷。“找我妈！”“你妈是谁？”我大声说出了母亲的名字。“那儿！”一个老头儿朝最里边的角落一指。我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头凑到缝纫机板上。周围几只灯泡烤着我的脸。（1）划去括号内错误的音或字。第9页共9页（2）选文第二自然段运用的是（）。A.环境描写    B.语言描写 

6、   C.动作描写    （3）用简洁的语言总结选文的主要内容。（4）前四个自然段，反复强调自己家穷，其作用是（）。A.衬托母爱，为下文做铺垫    B.交代家里的实际情况    C.说明家里真的很穷    二、阅读理解(共2题；共26分)10.（10分）阅读古诗，回答问题。渔歌子·西塞山前白鹭飞西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。注释：《渔歌子》。词牌《渔歌子》即始于张志和写的《渔歌子》而得名。鳜（guì）鱼：淡水鱼，江南又称桂鱼，肉质鲜美。箬（ruò）笠：竹叶或竹蔑做的斗笠。蓑（suō）衣：用草或棕编制成的雨衣。（1）先解释划线的词，再说说诗句的意

7、思。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。不须：________  意思________第9页共9页（2）这首诗表达了作者怎样的心情？11.（16分）阅读下文，回答问题。有些东西比签名更重要在乔治的记忆中，父亲一直就是瘸着一条腿走路的，他的一切都________所以，乔治总是想，母亲怎么会和这样的一个人结婚呢？他总觉得，父亲那条瘸腿，带给自己的是耻辱。一次，市里举行小学生篮球赛。乔治是队里的主力，他找到母亲说出了自己的心愿：希望母亲能陪他同往。在赛场上，（）看到母亲的目光，他（）能发挥