人教版2019-2020学年四年级上学期语文月考试卷（II ）卷.doc

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1、人教版2019-2020学年四年级上学期语文月考试卷（II）卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用(共8题；共37分)1.（4分）我会填①“着”字共________画，第五画是________。②“彬”字共________画，第四画是________。2.（6分）看拼音，写词语。①在危险面前，他fàng qì________了生的希望，háo________不犹豫地冲在了最前面。②他bā kāi________了眼前的dòng xué_

2、_______，果然看到了那只冻僵的兔子。③要chāi________掉的这栋楼已经倾xié________了，千万别去那里玩。3.（2分）成语填色。万________千________4.（5分）读句子，完成下列各题。①太阳是个忠实的向导。这句话把太阳比作________。②北极星是盏指路灯。这句话把________比作________。③露水像珍珠一样晶莹。这句话把________比作________。第9页共9页5.（4分）我会填①赔：共________画，是________结构。②刚：共________画，部首是________。6.（10分）

3、根据拼音写词语。bēi cǎnyě shòujìng pèijiān dìngwéi kàng________________________________________tiě huánjì ránxiōng hěnfèn nùhuò jiù________________________________________7.（2分）把下列词语补充完整。青山________  歌舞________8.（4分）巧对对子。杨柳对________杨柳风对________翠竹对________近在咫尺对________二、阅读理解(共5题；共64分)9.（1

4、2分）阅读下文，回答问题楚人有卖其珠于郑者，为木兰①之柜，熏以桂椒②，缀以珠玉，饰以玫瑰③，辑④以翡翠⑤。郑人买其犊⑥而还其珠。【注释】①木兰：一种木本芳香植物。②桂椒：都是香料。③玫瑰：一种好看的玉石，即火齐珠。④辑：同“缉”，镶边。⑤翡翠：一种漂亮的鸟，这里指其羽毛。⑥椟：匣子。（1）用一成语给上面这篇小短文添个题目。再写出3个来源于寓言故事的成语。第9页共9页（2）楚人所卖的椟有何特点？请用短文中的话回答。（3）读了短文，我觉得文中的郑人________，这个寓言想告诉我们________。10.（26分）阅读下文，回答问题魔术师的铁钉毕淑敏①有

5、一位非常有名的魔术师，当记者问起他成功的秘诀时，他带着记者，来到他平时演出的宏大剧场门口。记者以为他会走进富丽堂皇的大门，没想到他领着记者来到了马路对面的一个下水道口。②_____你躺在这里_____饥寒交迫_____假设这是在冬天的夜晚_____试试你能看到些什么_____魔术师很和气地说_____③记者屈身躺在地上，他闻到了下水道发出的恶臭，他看到了飘着香味的饭店和装饰华美的商场，还看到无数的人腿在向着剧场走动；另外，有一截突出的窗台就在头顶上方悬着，如同丑陋的屋檐。他边看边报告着，魔术师说：“很好，你看得很全面。只是，在窗台的水泥板上，请你看得再

6、仔细一点。你还可以有所发现。”④在魔术师的一再提示下，记者看到了窗台的下方，有一行模糊的字迹。他拼命瞪大眼睛，才辨识出那是魔术师的名字。⑤魔术师说：“很多年前，我只是一个乡下来的孩子。冬天，我蜷着身子躺在这里。你知道下水道口________充满恶臭，________比较暖和，从来不会结冰的。我看到了满天的星斗，知道明天更冷。________我也看到了食品和衣物，________我身无分文。我还看到了无数的人去对面的剧场看演出。我萌生了一个梦想，有一天，我也要到这座辉煌的剧院里去，________去看演出，________让别人看我的演出。这样想了之后，

7、我就从地上捡起一根铁钉，用冻僵的手指，把自己的名字刻在窗台上了……你问我为什么会成功，就是这么简单。我用一根生锈的铁钉，把我的梦想刻在这里，每当我没有信心的时候，我就来到这里。当我离开的时候，勇气就重新灌满了我的胸膛。”⑥分手的时候，记者对魔术师说：“能否让我看看您那神奇的铁钉？”魔术师说：“可以。”说完，他随手从地上捡起一根铁钉，说：“喏，就是它了。铁钉并不重要，重要的是亲手刻下你的名字。”（1）给第②自然段补上合适的标点符号。第9页共9页________你躺在这里________饥寒交迫________假设这是在冬天的夜晚________试试你能看

8、到些什么________魔术师很和气地说________（2）在文中的横线上填上合适的关联词语