人教版2019-2020学年三年级上学期语文第一次教学质量检测试卷C卷.doc

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1、人教版2019-2020学年三年级上学期语文第一次教学质量检测试卷C卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础知识(共6题；共29分)1.（5分）读拼音，写词语。qī zｉbǎng zhùlǐ cǎicháng wèitāng yào___________________________________2.（4分）多音字组词。处chù_______     chǔ_______                扇shān_______    shàn_______3.（6分）我会选词填空。强烈     猛烈      热烈①风_______地摇撼着路

2、旁的梧桐树。②我早挡住了敌人_______的进攻。③台下响起了_______的掌声。宏大     庞大      伟大④在猫的眼里，狗是_______的动物。⑤许世友是中国人民解放军中一位_______的将军。⑥这个设计以_______的气势抓住了评委的心。4.（4分）我来给句中下划线的词语换上意思相近的词。（1）漫长的冬夜多乏味呀，我们到时候会没有话说的。_______第6页共6页（2）原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。_______（3）冬天就要来了，小田鼠们开始四处寻找食物。_______（4）蝙蝠在夜里飞行，即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。_______5.（5分）佳句积累①雨里

3、鸡鸣一两家，_______。②亲身下河知深浅，_______。③_______，天涯共此时。④“八仙过海——_______”。⑤等闲识得东风面，_______。6.（5分）请仔细观察下图，把你观察到的写下米二、阅读理解(共2题；共27分)7.（11分）阅读下文，回答问题骄傲的风筝风托着风筝在天上飘，孩子们见了，高兴地喊：“看，风筝多美呀！飞得多高呀！”风筝神气地对风说：“怎么样？你那么卖力气，谁也不表扬你。我呢，一点儿力气不花，可大家都夸我。”风听了这话，悄悄地走了。风筝马上掉了下来，一直掉到地上，再也飞不起来了。（1）找出描写风筝骄傲的句子。第6页共6页（2）风筝为什么会掉下来？（3）下列

4、哪一项可以用来评价风筝？_______①没有自知之明，骄傲自满。    ②谦虚、和蔼。   ③知错就改，取长补短。8.（16分）课内阅读。延安，你的精神灿烂辉煌！一旦失去了你啊，那______仿（拂 佛）没有了灵魂怎能向美好的______（未 末）来展翅飞翔？啊！延安，我把你追寻，追寻信念，追寻金色的理想追寻温暖，追寻明媚的春光；追寻光明，追寻火红的太阳！（1）找出文中的括号里正确的汉字。（2）在文中括号里选择正确的关联词。     A.只要……就……    B.无论……都……    C.如果……就……    （3）找出文中的一句反问句，再改为陈述句。反问句：_______陈述句：_____

5、__（4）仿照第二小节的格式，续写句子。第6页共6页追寻_______，追寻_______！（5）我们中国人的后代一直追寻着延安精神，那么我们应该怎样把这种精神发扬光大呢？三、作文(共1题；共5分)9.（5分）题目：他（她）深深地打动了我提示：我们在课内外读过一些作品，有许多描写得个性鲜明、血肉丰满的人物，像保尔、贝多芬、孙悟空、鲁滨逊、邓稼先、花木兰、方仲永、雷锋等等。他们曾深深打动过你，让你尊敬、仰慕或让你同情，也可能叫你喜爱、向往。从你读过的书中，选择最能打动你的人物，确定好题目，写一篇400字左右的文章。写出这一人物的特点，表达出你的真实感受。第6页共6页参考答案一、基础知识(共6题

6、；共29分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、5-1、6-1、第6页共6页二、阅读理解(共2题；共27分)7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、三、作文(共1题；共5分)9-1、第6页共6页