雅思阅读技巧.ppt

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1、雅思阅读技巧一、体裁:说明文两篇,议论文一篇,涉及政治、种族、宗教类的体裁不考。二、核心思路(corethoughts)definekeywordsscanningunderstandinglkeywords:题干中出现的人名、地名、时间、专有名词、数字、斜体字、连字符、所有格’s、长相怪异的词或词组。2原则:唯一,快速,大到小定位3把握文章结构三、readingmethods1.用20秒通览3个passage(体裁、题目),分配做题时间2.从第1篇文章开始:title,questiontypes读题目:1~2分钟,通

2、览文章:7~8分钟,做题:10~12分钟(一定要保证做题时间)3.如何阅读:通览文章——7~8分钟重点读首句,其他快速浏览(skim)四、readingfactor1.vocabulary:CET-44200(6~7)àCET-65500(6~7.5)àIELTS7000(6~8.5)2.grammar:非谓语动词和从句3.readinghabits(1)nosound:也不能默读,3~5个词/意群如何克服默读的习惯A.多做精读:a.做题b.查为什么错c.查不懂的问题d.非默读状态(将文章看到3遍以上时的阅读速度)B.

3、将书拿得远些(2)NOdictionary:构词法记单词(3)Underlinesomeimportantwords:最高级、否定词提前的句子(强调)、first、only(4)Skim:注意以下符号””表猜测:表结论—和()表解释说明$数字(5)Understandingratherthantranslating五、做题方法<1>Listofheading1.(1)先画出所有heading中的keywords,再做文章(2)任何heading在正式考试中只考一次,不重复用(3)首先将例子中选的heading划掉2.s

4、teps(1)画出所有heading中的keywords,注意各heading的特点a.首段(1~2段)如有definition,conception,notion,early一般对应文中1~2段b.末段(倒数1~2段)infact,impact,consequence对应文章后面的段落c.中间段heading中有:i.金钱符号:income,salary,$ii.统计数字:figure,data,statisticsà数字集中iii.百分比指示词:proportion,rate,ratioà%percent(2)逐段

5、阅读,找出中心句。(注意名词性短语的变换)如何找中心句:l重点读每段的首句、二句、末句l描述性语句忽略不计:什么事发生只是为了支持观点l注意否定词、转折词:but,yet,however看是否有定义句型:Thisis…Ithasbeendefinedas…Itiscalled…l段落中有例子,找例子前的论点句或其后的总结句:forinstance/example,suchas(举例是为了说明观点)l看段落中出现的高频词是否对应某一heading的keywordsl段落中如有人名和理论,则理论是heading的主要依据(

6、3)难题空出,最后通过文章结构和heading间的关系选择(看heading间的关系,先发生后发生)三篇文章中必有一篇Listofheading把文章穿起来(2)T/F/NGonly出现不选true。与only同义的词,unique最接近。其次有merely、solelyA.True(1)题干是原文的原意表达,注意3点以上的对应(2)(最难)题干是对原文的归纳总结lT:抽象名词,找不到例子,believe,awareness,thought(蒙T)lNG:具体名词,找不到例子,country,doctor,scient

7、ist(无法总结出)B.False(题干中有一个单词与原文驳斥就选F)(1)原文中包含条件状语,而题目中去除条件,强调事实存在P:……if/unless/providethat……Q:(2)题目和原文使用了不同表示频率、程度、可能性的词P:sometimes(小频率)/chancesarelowQ:always(大频率),often,regular/impossibleP:typical(典型的)Q:special(特殊的不是典型的)(3)张冠李戴题型P:AaBbQ:AbC.NG(1)题干中A、B关系原文不存在(A、B

8、都可在原文找到,但关系不存在)(2)文中是虚拟,题中是事实P:would,evenif(3)原文中是某人主观思想,题目中是事实陈述P:aim,goal,vow,oath,promise,swear,pledge(4)题目中的范围小于原文的范围,即更具体了P:toad产tadpole(5)原文是直接或间接引语,题目中去掉引用,成为事

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