上海教育版2019-2020学年二年级下学期语文期中考试试卷（I）卷.doc

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1、上海教育版2019-2020学年二年级下学期语文期中考试试卷（I）卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用(共8题；共95分)1.（8分）给下面字注音。____________________________褪撮昵滇2.（9分）选字填空。戴   带①妈妈要_______我去买衣服。②我们每天都要_______红领巾。极   及③快点！上学要来不_______了！④成功要付出_______大的努力。作   做⑤小明协助老师工_______，帮老师_______了很多事。3.（18分）休的笔画顺序

2、是_______。4.（16分）我会填①敌：共_______画，是_______结构。②路：共_______画，第三画是_______。第5页共5页5.（12分）我会填量词。一_______细丝         一_______爬山虎一_______蜗牛　　　　　一_______触角6.（15分）用下列词语造句①接受②观看7.（5分）根据课文《美丽的丹顶鹤》将句子补充完整，并加标点。①丹顶鹤很逗人喜爱_______②传说丹顶鹤是神仙的旅伴_______所以人们又叫它_______仙鹤_______8.（12分）根据课文内容填空。 （1）经过半

3、个学期的学习，我知道了老舍先生家有一只_______的猫，高兴时_______，不高兴时_______。从《巨人的花园》这一课中，我明白了_______。（2）对于问题的认识，所处的位置不同，看法就不同。苏轼的《题西林壁》中蕴含相同道理的诗句是：_______，_______。（3）浪潮越来越近，犹如千万匹_______，_______地飞奔而来。（4）山重水复疑无路，_______。（5）_______，天连水尾水连天。二、阅读理解(共1题；共7分)9.（7分）阅读下文，回答问题第5页共5页英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。在

4、全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。（1）写出下面词语的反义词。犹豫——_______         镇定——_______（2）同学们一共给英子鼓了_______次掌。第一次掌声是为_______而响起，第二次是为_______而再

5、次响起。（3）英子为什么犹豫？又为什么流泪？（4）同学们前后两次掌声分别表达了什么？三、语言表达(共1题；共5分)10.（5分）写话。（不会写的字用拼音代替）你一定是个热心的小学生。你帮班级、同学做过什么？想一想，选一件写下来。提示：先写写为什么帮别人，再写是怎么帮的？第5页共5页参考答案一、基础运用(共8题；共95分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、第5页共5页8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、二、阅读理解(共1题；共7分)9-1、9-2、9-3、9-4、三、语言表达(共1题；共5分)10-1、第5页共5页