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时间:2020-02-29
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1、上海教育版2019-2020学年三年级下学期语文期中测试试卷C卷小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题(每小题2分,共24分)(共11题;共30分)1.(6分)听下面这段材料,完成小题。(1)最令人赞叹的石缝中顽强的生命是()A.山花 B.蒲公英 C.松柏 D.野草 (2)文中告诉我们一个什么哲理?()A.在不属于自己的生存空间里,我们都要为自己占有了一片天地。B.生命要在最困厄的境遇中发现、认识自己,才能锤炼、成长和升华自己。C.生命都会遇到暴风雨的洗礼。D.石缝中的山花和野草也会有生
2、命的春天。2.(2分)下面几组词语中,带点字读音都正确的一组是()A.暂时(zàn) 魁梧(wú) 潜移默化(qiǎn) B.惩罚(chéng) 勉强(qiǎng) 惟妙惟肖(xiào) C.计较(jiǎo) 侮辱(wǔ) 茅塞顿开(sè) D.胆怯(qiè) 处理(chù) 扣人心弦(xián) 第11页共11页3.(2分)下列四组生字,读音全部不同的一项是()A.喊撼憾感 B.糟槽遭曹 C.昂仰养抑 D.扰犹优诱 4.(2分)“惊愕”意思最相近的词语是()A.惊吓 B.惊奇 C.受惊 5.
3、(2分)选出词语在诗《饮湖上初晴后雨》中的正确解释。水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。“奇”的意思是()A.奇怪 B.奇妙 6.(2分)下面词语中没有错别字的一组是()A.牙牙学语 百折不回 惹人讥笑 千灾百难 B.侵不安席 炎黄子孙 神州大地 波涛起伏 C.蜜罐温床 魂牵梦萦 可见一班 比翼连翩 D.苍苍茫茫 巍峨俊拔 水落石出 狂风怒号 7.(2分)下列句子中填入的词语恰当的一项是()。①过了好久,钱塘江才恢复了___
4、______。②_________这两粒豆从小孩的手中滑落到地上,_________它们最终还是被装进玩具枪里去了。第11页共11页A.安静 即使……也…… B.寂静 不但……而…… C.平静 因为……所以…… D.平静 虽然……但…… 8.(2分)对下列句子运用的修辞于法判断正确的一组是()①为是其智弗若与?曰:非然也。②过去的日子如轻烟,被微风吹散了。③“腊七腊八,冻死寒鸦”,这是一年里最冷的时候。A.①反问;②比确;③夸张 B.①设问;②拟人;③夸张 C.①反问;②拟人;③引用 D.①设问;②比喻;③引
5、用 9.(2分)下列有关《夏天里的成长》的说法,不正确的一项是()A.本文语言浅显易懂,虽没有华丽的词汇,却让人感到亲切、自然、朴实。B.人生的夏天主要指的是一个人的壮年时期。C.人在夏天的“长”不仅仅指身体的成长、年龄的增长,还指知识和能力的增长。D.“六月六,看谷秀”的意思是农历六月初六,就到处可见齐腰深、长出穗的农作物了。10.(2分)对下列句子运用的修辞手法判断不正确的一项是()A.过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。(比喻)B.天空撒满了快活地眨着眼睛的星星,天河显得很清楚。(拟人)C.许多小枞树披着浓霜,一动不动地站在那儿
6、,等着看哪一棵该死。(夸张)第11页共11页D.善于“打破沙锅问到底”的人,却从中有所发现,有所发明,有所创造,有所成就。(排比)11.(6分)判断正误。(1)“地道(dì dào)”“地道(dì dao)”两个词读音不同,意思相同。(2)“清风徐来,柳枝拂水”中的“徐”是胡乱的意思。(3)认识大自然的文字除了观察大自然,还可以查书籍、请教别人等。(4)海洋资源丰富,而且用之不竭,所以人类想怎么开采都行。二、积累运用(共30分)(共7题;共30分)12.(10分)照样子,完成练习。(1)例:一只 一只只 一只只纸船一句________ 一座__
7、______(2)例:高兴得(哭了)激动得________ 玩得________13.(3分)组词。魄________ 聆________ 乖________ 布________魂________ 伶________ 乘________ 怖________铮________ 澜________ 廷________ 揪________挣________ 斓________ 延________ 瞅________14.(2分)连线。保持________ 情感展示_____
8、___ 眼界开阔________
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