英语四级考试资料ppt-写作经典替换词.ppt

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1、大学英语四级写作评分标准《大学英语四级考试大纲》要求:考试时间为30分钟,至少120词的短文。试卷上可以给出题目,或规定情境,或要求看图作文,或给出段首句要求续写,或给出题目以及中文提纲要求写短文,或给出关键词要求写成短文。写作要求切题,能正确表达思想,意义连贯,条理通顺,无重大语言错误。写作内容包括日常生活和一般常识。如果达不到规定的词数,酌情扣1~9分。其中,题目所给的起始句,主题句,结束句不计入所写的总字数。如果题目要求写三段式作文,只写一段为0~4分,两段为0~9分,文不对题或只有孤立的几个词,无法表达思想的为0分。四级考试中,写作在百分制中满分为15分,其阅卷标

2、准共分为五等:2,5,8,11,14。各分数段的具体标准如下:2——条理不清,思路紊乱,语言支离破碎,大部分句子均有错误,且多数为严重错误。5——基本切题,表达思想不清楚,连贯性差,有较多的语言错误。8——基本切题,有些地方表达思想不够清楚。文字勉强连贯。语言错误相当多,其中有一些是严重错误。11——切题,表达思想清楚,文字连贯。但有少量语言错误。14——切题,表达思想清楚,文字通顺,连贯性较好,基本上没有语言错误,仅有个别小错误。2.段落组织(1)开头段落首段要引人入胜,并帮助读者抓住要领,易于领会全文;开头方法有:①引用名人名言;如:Astheproverbgoes…

3、;Itgoeswithoutsayingthat…;Thereisnodenyingthat…;Aseveryoneknows…②数字统计;如:Accordingtoarecentsurvey,about78.9%ofthecollegestudentswantedtofurthertheirstudyaftertheirgraduation;Arecentstudyshowsthat…③描述现象现状;如:WiththereformofChinesehighereducation,moreandmorecollegesanduniversitiesputemphasiso

4、n…;Nowadays,somefamousuniversitieshavebecomeahottouristattraction.④对立观点陈述;如:Somepeoplebelievethat…whileothersarguethat…(2)主体段落主体段落由三部分组成,也就是主题句(topicsentence),推展句(supportingstatement)和结论句(concludingstatement)。主题句概括段落的主要内容,它不仅确定段落的主题,而且限制该主题在本段落详细讨论的范围。因此主题句是整个段落的纲领。推展句是对主题句的论证,解释和说明,是每段的主

5、体部分。只有写好了推展句才能使文章言之有理,具有说服力。在文章写作中,推展句的多少,长短要适中。既要把思想内容表达清楚,叙述翔实,又要注意简明扼要,重点突出。句与句之间应脉络清晰,相辅相成。结论句是用来标志段落的结束,同时向读者提供记忆的要点。但并非所有的段落句都是总结句。主体段落的写作方法有举例论证段、对比比较段、因果分析段、利弊分析段等。①举例论证段落。通过举出典型事例来解释作者观点,且事例可多可少。例如:Therearecasesinwhichpeoplehavetotradegoodsforthethingstheyneed.Forexample,apersonw

6、honeedssomethingbadlyandhappenstobepenniless,whatshouldhedo?Agoodsolutionforhimistotradethegoodshehasforthethingsheneeds.Foranotherexample,apersonneedssomethinganditsownerisreluctanttosellitunlesshegetsthethinghewants.Insuchcase,thepersonhastotradegoodsforwhatheneeds.举例论证中常用的连接词有forexampl

7、e(instance),suchas,take…forexample,besides,furthermore,moreover,whatismore,inaddition等。举例论证中常用的句型有:Agoodcaseinpointis...Asanillustration,wemaytake...Suchexamplesmightbegiveneasily....isoftencitedasanexample.②对比法或比较段。将同类事物按照某种特定的规则进行比较分析,通过对比更容易阐述所述对象之间的异同和优缺点。例如:The

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