北师大版数学五年级上册第三单元 倍数与因数 单元测试卷(三)(I)卷.doc

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1、北师大版数学五年级上册第三单元倍数与因数单元测试卷(三)(I)卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、填空。(共12题;共46分)1.(8分)如果72÷8=9,那么,________是________的因数,________也是________的因数;________是________的倍数,________也是________的倍数。2.(4分)(2013秋•沾化县校级期中)6和30,________是________的倍数,______

2、__是________的因数.3.(1分)4的最小倍数是________.4.(2分)找规律,完成后面的填空.8.1、7.2、6.3、5.4、________、________、5.(4分)在自然数1~100中,最小的质数是________,最小的合数是________,最小的奇数是________,最小的偶数是________.6.(2分)24的最大的因数是________,最小的倍数是________.7.(3分)在下面的方框里填一个适当的数字.能同时被2,3整除3________         ________3________8.(10

3、分)填空,找倍数.(1)从小到大写出,100以内19的倍数有________、________、________、________、________.(2)从小到大写出,5个23的倍数________、________、________、________、________.第9页共9页9.(3分)在很闲上分别填入三个质数,使等式成立。________+________+________=5010.(1分)把60分解质因数是:60=________.11.(1分)有一个四位数,它的最高位上是最大的一位质数,百位上是最小的自然数,十位上是最小合数,个

4、位上的数既是偶数又是质数,这个四位数是________.12.(7分)在-2,0.444…,15,0,,16,3这些数中,整数有________,________和________是互质数,3是________数;0.444…是________小数,可以记作________,它与________相等。二、判断。(共10题;共20分)13.(2分)能同时被2和5整除的数一定能被10整除14.(2分)因为9=1.5×6,所以9是1.5和6的倍数,1.5和6是9的因数。15.(2分)判断能同时被2,3,5整除的数一定是偶数16.(2分)自然数可以分为质

5、数和合数。17.(2分)20以内所有质数的积一定能同时被2、3、5整除.18.(2分)两个不同的自然数相乘,所得的积一定是合数。19.(2分)因为3×6=18,所以18是倍数,3和6是因数。20.(2分)除2以外所有的质数都是奇数.(判断对错)21.(2分)一个数的最大因数,就是这个数的最小倍数。22.(2分)判断对错.1-30各数中,5的倍数有6个.三、选择。(共5题;共10分)第9页共9页23.(2分)一个乘法等式中,()可以看做等号另一端的因数A.乘数    B.积    C.都不是    24.(2分)下面不是互质数的一组数是()A.8和

6、5     B.13和4    C.28和21    D.32和33    25.(2分)下面3个数中,()既是2的倍数,又是3的倍数A.12    B.22    C.32    26.(2分)平面上有2009个红色和蓝色的点,用线段连接所有的这些染色的点,则两个端点不同颜色的线段总数是()A.奇数    B.偶数    C.不确定    27.(2分)两个不同质数相乘的积一定是()A.偶数    B.质数    第9页共9页C.合数    四、把下列各数填入相应的圈内。(共1题;共3分)28.(3分)在2、4、5、8、12这五个数中,从不同角

7、度看,分别会有一个数与其他数不同。请你写出这个数与其他数有什么不同。(写3种)如:2是这5个数中最小的偶数。(1)________ (2)________ (3)________ 五、分别写出因数和倍数。(共1题;共1分)29.(1分)用20个小正方形摆成长方形有________种摆法。六、按要求组数。(共1题;共5分)30.(5分)从卡片,,,中选出两张,按要求组成两位数(1)奇数:________。(2)偶数:________。(3)既是3的倍数又是5的倍数:________。(4)既是2的倍数又是5的倍数:________。(5)同时是2,

8、3,5的倍数:________。七、解决问题。(共6题;共30分)31.(5分)把76个桔子装入一些袋子中,每个袋子中都装入同样多的桔子

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